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- 2017-07-16 发布于北京
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镜头一:幼儿园时代——小丽最喜欢唱的一首歌是《世上只有妈妈好》。这歌声曾获得了妈妈许多赞许。 镜头二:中学时代——妈妈不停地唠叨,让小丽心烦意乱。妈妈不让小丽听流行歌曲,限制她的自由,小丽觉得和妈妈无话可谈!小丽的理想是当一名歌唱家,她多么希望妈妈能理解她。 不同角色的相互理解 阅读卡 15,“运斤成风”说明了什么? 1、姚明天生就是篮球高手吗?如何才能成长为好的运动员? 2、姚明的例子对我们成长有什么启示? 四、自主学习 1.__________是个大舞台,每个人都有自己的____________。 2.有一部分社会角色是与生俱来的,比如:__________________________________等,这些角色都来自________________________的先天因素。 3.在义务教育阶段,每个适龄儿童应该接受______________,扮演好___________的角色,在年满_______周岁时,我们还要依法行使更多的_____________,履行更多的__________。 4.人们的社会角色总是在 着。当角色发生变化时,我们的 和 ________也会有所改变。 请你判断:下列各种角色哪些是与生俱来的?哪些是社会规定的? A、性别 B、乘客 C、儿子 D、 学生 E、军人 F、 民族
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