词类活用(鸿门宴为例)汇编.ppt

* * 鸿门宴 课前准备：必修三课本、梳理构建案、典题本 课前检查： 1、秦时与臣游 2、杀人如不能举，刑人如恐不胜 3、闻大王有意督过之 4、君安与项伯有故 5、约为婚姻 6、备他盗之出入与非常也 7、童子何知，躬逢盛饯 8、素善留侯张良 9、然不自意能先入关破秦 10、其意常在沛公也 11、若属皆且为所虏 12、臣死且不避 13、常以身翼避项王 14、吾得兄事之 15、沛公军霸上 16、相去四十里 1、吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。愿伯具言臣之不敢倍德也。 2、不者，若属皆且为所虏。 3、大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 理解常见文言实词在文中的含义（120个） 举、谢 理解常见文言虚词在文中的意义和用法（18个） 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 理解与现代汉语不同的句式和用法 1.研读文本，梳理重点文言现象。 2.根据具体语境判断词类活用，并能准确翻译文中重要句子。 考纲要求 学习目标 （二）1至6 8组 要求： 1.白粉笔展示答案，其他颜色粉笔标注、补充。 2.书写规范认真，语言简洁，展示关键词或提纲，快速高效。 3.边听边记，大胆提出自己的疑问。 “为” 1组 拓展训练 5组 （四） 3组 （一）7至13 9组 （一）1至6 6组 学习目标 探究学习 （三） 7组 （二）7至12 2组 表述反馈1 （一） 1、名作动，登记 2、名作动，驻扎 3、名作动，使眼色 4、名作动，取道 5、名作动，用匣子装 6、名作动，表彰 7、名作动，用蹄子踢 8、名作动，怀揣 9、名作动，称王 10、名作动，游泳 11、意动，以……为伴侣/以……为朋友 12、意动，以……为师 13、使动，使……为王 （二） 1、名作状，在夜里 2、名作状，日日夜夜 3、名作状，向上 4、名作状，向西 5、名作状，像鸟张开翅膀一样 6、名作状，像犬一样 7、名作状，像对待兄长一样 8、名作状，像对待奴隶一样 9、名作状，在朝廷上 10、名作状，在草间、在露天 11、名作状，表面上 12、名作状，用箕畚 意动 名词的活用 动词 作状语 使动 1.名词+名词，如果不是并列结构，也不是偏正结构，则必有一个名词作动词： （1）舍相如广成传 （2）晋军函陵，秦军氾南。 2.名词+代词，该名词活用为动词 （1）买五人之头而函之 3.能愿动词+名词：（能愿动词：能、可、足、欲等） （1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。 （2）左右欲刃相如 4.副词+名词，名词活用为动词： （1）江水又东。（2）秦师遂东。 5.名词+介宾短语， 前面的名词活用 唯子贡庐于冢下，凡六年 6. 方位名词活用为动词， 沛公引兵西 名词活用为动词 1.名词的使动用法：从语义上看，名词活用为动词带宾语，是使宾语成为这个名词所表示的人或物。 先破秦入咸阳者王之 齐威王欲将孙膑 2.名词的意动用法：名词用做意动词，把后面的词语当成宾语，表示主语把宾语看成这个名词所表示的人或物。 （1）吾从而师之 （2）渔樵于江渚之上，侶鱼虾而友麋鹿 名词的使动、意动用法 名词的活用 1.纵江东父老怜而王我 2.有狼当道，人立而啼 3.五步之内，天下缟素 4. 忧愁风雨，树犹如此 跟踪训练 注： 1、名词的使动用法，使……称王。 2、名词作状语，像人一样 3、名词作动词，穿丧服（缟素：白色的丝织品） 4、名词的意动用法，以……为忧愁（徒然以风雨飘摇的国事为忧愁，树都会愁老人又怎能不老垂） 名词一般不能直接修饰谓语动词，凡谓语前面的名词如果不能看作主语，则这个名词必然用作状语，名词状语有以下几种情况： ①表示比喻： 常以身翼蔽沛公 其一犬坐于前 ②表示态度： 吾得兄事之 人皆得以隶使之 ③表示动作行为所用的工具： 黔无驴，有好事者船载以入