《人口增长对生态环境的影响》说课稿-.pdfVIP

必修 3 第 6 章 第 1 节 《人口增长对生态环境的影响》说课稿 尊敬的各位老师大家好，我叫……，是辽宁师范大学……专业的一名研究 生。今天我说课的内容是必修3 第6 章第1 节《人口增长对生态环境的影响》， 下面我将从教材、学情、教学目标、重点和难点、教法和学法，以及教学过程 等方面对本节课进行说课。 一、教材分析 教材的地位和作用 《人口增长对生态环境的影响》是人教版高中生物必修3 第6 章第1 节的内 容。在此之前，学生已经学习了种群的数量变化，生态系统的组成成分、结构和 功能，以及生态系统的稳定性等知识，而本节课则阐明人类作为生态系统的一员 对生态系统的影响，主要介绍了我国人口的现状和增长的前景，以及人口增长对 生态环境产生了哪些影响这两个问题。通过本节课的学习，可以有助于学生进一 步加深对必修3 第4 章和第5 章内容的认识和理解，有助于学习后面有关生态环 境的内容；而组织学生阅读、收集、分析资料也能够锻炼学生的思维能力和实践 能力。 二、学情分析 高二学生经过必修1、必修2 内容的学习，具备了一定的调查能力、观察能 力、资料收集能力及信息分析能力；在身心特点方面，高二学生正处于身心发展 的旺盛时期，思维活跃、也乐于参加社会调查实践；本节课的内容相对高二学生 的水平而言，内容较浅显，同时，学生对于人口增长过快对生态环境的影响有一 定的感知和认识。 三、教学目标 基于对课标、教材、以及学生的实际情况，我确定了以下的三维目标： 1.知识目标：描述我国的人口现状和前景，探讨人口增长对生态系统的影响。 2.能力目标：通过让学生收集资料和分析资料，提高学生收集处理信息、语 言表达和信息交流能力。 3.情感态度与价值观目标：关注我国人口增长过快带来的相关问题，形成人 与自然和谐发展及环境保护从我做起的意识。 四、教学重点和难点 教学重点和难点：探讨人口增长对生态环境的影响 从教材内容分析可知生态环境与人的关系密切相关，让学生探讨人类对环境 的影响，可以切身体会到生态环境的重要性，理解和支持我国的计划生育政策。 因此，确定为教材的重点；与此同时，探讨人口增长对生态环境的影响需要学生 调查、收集和分析资料，需要学生讨论和归纳，这有一定的难度。因此，确定为 难点。 五、教学方法和学法 为了更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位，体现高中新课程理念， 突出重点、突破难点，对于本节课我将主要采取以下教学方法： 1、指导课前调查法：列出课题，分组让学生按课题进行调查、收集资料、培养 学生社会调查与资料收集能力。 2 、指导观察法：出示学生观察的图片、图象，提出观察的内容和目的，让学生 进行目的观察与程序观察。 3、指导资料分析法：让学生按课文要求进行资料分析、探究、思考问题，培养 学生分析资料的能力。 4 、谈话法：讲课内容以问题形式贯穿，启发学生思考回答，培养学生思维能力、 概括能力及口头表达能力。 5、多媒体辅助法：利用多媒体投影、播放图片、图象、文字，启发学生观察分 析和思考。 6、归纳总结法：对知识及时总结归纳，引导学生把所学的知识，从感性上升到 理性。 对于学法设计，我针对所利用的教学资源，培养学生掌握良好的学习方法， 主要有：资料收集法、资料分析法、观察思维法、快速阅读法和归纳总结法；在 学习过程中，将学生分成若干个学习小组，让成员间协作学习，从而创设一个自 主的良好学习氛围，令每个学生都积极参与其中，认真思索，充分体现其主体作 用。 六、教学过程 由于本节课程理论性知识点不多，所以主要培养学生的思维能力和资料收集 与分析能力。课前将学生分成五个小组，分别以“我国人口的现状和前景”，“人 口增长对生态环境的影响”、“怎样协调人口和环境的关系”为课题，进行调查、 收集和整理资料。课程中首先创设情景、导入新课，通过问题探讨中的材料引起 学生关注人口增长对生态环境的影响，激发学生学习兴趣。 组织教学主要以师生问答互动的方式进行： 讨论问题一：目前我国人口现状与发展前景。通过第1 组、第2 组学生介绍课前 调查收集到的我国人口现状和前景的相关资料，引导学生用课件、投影形式归纳 汇报。接下来阅读“资料分析”并组织学生进行讨论和交流，帮助学生更好地掌握 目前我国人口的现状和发展前景，同时提高学生获取信息的能力，促进学生间的 合作交流，让学生学习因果联系分析的方法。 讨