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作文训练1 作文题： ______的拒绝 一株百年古松，虽然被移植到城里，但它始终惦 念着家乡。尽管这里的风很柔和，雨水很充沛，但空 气污浊，噪音太大，又有人为的破坏。几年了，它的 根须始终是短突突的，始终没有伸展开去。它默默地 忍受着，坚持着，然后在一个风雨之夜，借助一次强 风完成了生命的历程，它枯萎了。松树选择了枯萎以 彰显自己的性格。这种选择是一种 拒绝，但是，这是松树用生命作代 价的拒绝！其实，或许松树还有其 他选择…… 生活中许多人、事、物都会面 临类似于松树的选择，会留给我们 很多的思考。你是如何看待呢？ 下列不靠谱的标题有： A.学会拒绝 B.有尊严的拒绝 C.不靠谱的拒绝 D.学学古松的拒绝 A D 审题：确立标题 审题：确立中心论点 下列不靠谱的论点有： A.选择是生命成长的常态，学会了选择，就学会了成长。 B.鱼与熊掌不可得兼，舍生取义是我们唯一的选择。 C.懂得拒绝，心灵才会自由。 D.一味的拒绝，心灵会变得僵化。 A B 1.让心灵自由的拒绝，需要对信念的一份坚守。 2.让心灵自由的拒绝，需要______ ______ 。 审题：确立分论点 依据材料，仿照“分论点1”补充“分论点2” 对名利的一份淡定 1.一味的拒绝，我们的大脑会变得僵化。 2.一味的拒绝，我们的___________ 。 行为会缺少机变 从“怎样”拒绝的角度思考 从“为何”拒绝的角度思考 写作素材 从前有一条小鱼问大鱼：“妈妈，听说吊钩上的 食物是最美味的，就是有点儿危险。怎样才能尝到这 种美味而又保证安全呢？”大鱼无奈的摇头道：“当 你面对美味与生命的抉择时，你必须学会拒绝各种钓 钩上的美食诱惑，倘若你无法在这些缠满免费食物的 钓钩上自拔，那你也许坠入一个无止尽的深渊”。 有个小和尚去买油。离开前，厨师给他个大 碗，警告他一定要小心，绝对不可以把油洒出来。 小和尚买油后，小心翼翼地端着装满油的大碗， 丝毫不敢左顾右盼。快到庙门口时，小和尚没有 看路，踩到一个坑，洒掉了大半碗油。厨师拿到 这点油，大骂了小和尚。老和尚看到了，对小和 尚说：“我再派你去买一次油。这次你要在回来 的途中，多观察你看到的风景，回来后向我做一 个报告。”回来的途中，小和尚发现山路上的风 景真是很美。远方看到雄伟的山峰，近处又有农 夫在耕种，一会儿又看到一群孩子在路边玩得很 开心，还有两位老先生在下棋。小和尚边走边看 风景，不知不觉就回到庙里了。当小和尚把油交 给厨师时，发现碗里的油装得满满的，一点都没 有洒。 写作素材 写作素材 托尔斯泰讲过一个故事，有一个人想得到一块土 地。地主就对他说，清早，你从这里往外跑，跑一段 就插个旗杆，只要你在太阳落山前赶回来，插上旗杆 的地都归你。那人就不要命地跑，太阳偏西了还不知 足。太阳落山前，他是跑回来了，但已精疲力竭，摔 个跟头就再没起来。于是有人挖了个坑，就地埋了他。 牧师在给这个人做祈祷时说：“一个人要多少地呢？ 就这么大。” 王冕，元朝著名画家、诗人、 篆刻家。他出身贫寒，幼年替人 放牛，靠自学成为诗人，画家。 他以画梅著称，尤工墨梅。王冕 同情人民苦难、谴责豪门权贵、 轻视功名利禄、追求田园隐逸生 活。他性格孤傲，鄙视权贵。他 的诗《墨梅》有“不要人夸好颜 色，只留清气满乾坤”的诗句。 写作素材 溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的 大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日 风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星 辉…… 写作尝试 议论文作文评分 1、立意论点 A类（8~10′） 中心论点鲜明准确，分论点严谨分明，结 尾主旨明了。 B类（4~7′） 有论点但语焉不详，有分论点但欠准确。 主旨含糊。 C类（0~3′） 论点或分论点似有似无，主旨不明。 议论文作文评分 2、材料引用 A类（8~10′） 事例或名言切合论点，材料典型新鲜，可 读性强。材料非简单抄录。 B类（4~7′） 有材料，或针对性不强，或陈旧编造，或 简单抄录。 C类（0~3′） 无材料，或者材料与论点文不对题。 议论文作文评分 3、论证说理 A类（8~10′） 既能就事论事，又能延伸拓展；既能方法 得当，又能分析推理。鼓励推陈出新。 B类（4~7′） 标签式分析，机械式阐述，针对性不强。 C类（0~3′） 拼凑材料没有阐述分析，或者分析跑离主 题。 议论文作文评分 4、表达结构