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34 * (五)集合行为(☆) 集合行为是社会学的术语,指人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。根据成员互动的方式可以把集合行为划分为两种类型: 第一,人群行为。在人群行为中,成员直接接触,他们通常都感到情况紧急,行动目标不明确,周围状况难以确定,因而变得容易接受环境和他人的暗示,有时可能会出现一些反常行为。 第二,大众行为。与人群行为不同,虽然成员通常意识到其他成员的存在,但不直接接触,而是通过大众传播媒介等手段相互影响,主要表现为惊恐、狂热和时髦等形式。惊恐是指人群面临威胁时,在恐惧状态下做出的非理性反应。 三、体育运动中社会互动的类型 34 * (一)个人功能 体育运动中的社会互动具有自我认识功能、自我完善功能和自我满足功能。 (二)人际功能 和其他形式的社会互动相比,体育运动中的社会互动更能够促进人际交流与合作,因为在运动中和观看比赛时,处处都需要和其他人进行直接交流。 四、体育运动中社会互动的作用 34 * 本章要点 社会性是人的本质属性。一个人生活在社会中,必然拥有一定社会身份,扮演相应的社会角色,和其他社会中的个体发生各种各样的联系,产生相互影响和相互作用,并通过各种互动方式实现社会交往。体育运动作为人类一种独特的社会文化活动,和人类的社会生活发生着密切的联系,体育运动中的人际关系和社会交往折射出社会中的人际交往,是促进个体社会化的重要途径之一。体育运动过程中的社会关系既有一般人际关系的特点,在体育“小社会” 中,人们的社会角色、人际关系和社会互动方式又具有特殊性。 34 * 思考题 1.什么是社会互动?有关社会互动主要有哪些理论? 2.按照社会互动的性质可以把社会互动划分为哪些类型? 3.体育运动中社会互动的要素有哪些? 4.合作在体育运动中的作用有哪些? 5.什么是集合行为?如何运用这种理论解释体育中的社会关系? 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 34 34 * 第七章 社会关系与互动中的体育运动 第一节 体育运动中的社会角色 第二节 体育运动中的社会关系 第三节 体育运动中的社会互动 34 * 第一节 体育运动中的社会角色 一、社会角色概述 (一)社会角色的概念。 (二)社会角色是构成社会关系的基础。 (三)社会角色与社会互动密不可分。 34 * 一、社会角色概述 (一)社会角色的概念。 社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。 34 * 一、社会角色概述 (二)社会角色是构成社会关系的基础。 社会学认为,社会群体或社会组织是人与人之间形成的特定的社会关系,这种社会关系的网络就是由社会角色编织而成的。在社会关系中的个体实际上是一定的角色载体,即每个人都是处在社会关系体系的一定位置上,个体是一定社会集团的代表。 34 * 一、社会角色概述 (三)社会角色与社会互动密不可分。 社会角色与社会互动是密不可分的。一方面,互动是角色之间的互动。日常生活中人际互动之所以能够有条不紊地进行,是因为互动的双方都遵循一定的角色规范进行交往,如果一方角色失调,就可能使互动中断,或者改变原来的互动方向。互动还有赖于人们扮演角色的能力,这一能力使人们能够辨别和理解他人使用的交往符号的意义,并从而预知他人的反应。另一方面,角色的形成和扮演也是在互动中完成的。没有另一方来参与互动,角色就失去了依存的条件,就无法成为实际的角色行为。 34 * 二、体育运动中的社会角色类型 (一)体育运动中的先赋角色与自致角色 (二)体育运动中的自觉的角色与不自觉的角色 (三)体育运动中规定性角色与开放性角色 (四)体育运动中功利性角色与表现性角色 34 * 二、体育运动中的社会角色类型 (一)体育运动中的先赋角色与自致角色 所谓先赋角色,亦称归属角色,指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色。 自致角色,亦称自获角色或成就角色,指主要是通过个人的活动与努力而获得的社会角色。 34 * 二、体育运动中的社会角色类型 (二)体育运动中的自觉的角色与不自觉的角色 所谓自觉的角色,指人们在承担某种角色时,明确意识到自己正担负着一定的权利、义务,意识到周围
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