2013.3.9石家庄高考语文研讨会3.pptVIP

2013年新课标高考语文冲刺阶段备考建议 山西省实验中学 高 云 高考备考冲刺阶段可能出现的问题 整体规划——没有计划，没有目标，盲目随意 资料使用——照搬照用，不作处理，多多益善 知识复习——简单重复，缺乏整合，没有结构 难题突破——就题论题，不做提炼，没有规律 师生状况——耗时费力，效率低下，身心俱疲 领导家长——……………………………… 我们要做的是 把握命题走势 深入研究学情 采取有效措施 提高备考效益 一、现代文阅读 一、现代文阅读 命题走势 2008年~2011年一直考查社科类论述文，社科类论述文本的阅读训练仍是重点，但自然科学类论述文的复习不能干脆放弃。 考查角度、题型设置、知识能力点的落实基本没有变化。该题是整卷中一直保持稳定的题目。 学情分析 复习建议 复习论述类文本时，教学目标不必太过单一，要重视丰富学生文学、历史、哲学、考古、文化等方面的知识。 选择经典题目集中训练。精讲精练相结合，效果好于题海战术。 注意总结命题规律，特别是选项编排规律。 必要时补充一些语法、逻辑常识。 。 一、现代文阅读 命题走势 文学类文本的阅读历年来一直考小说（四中两外），且题目数量、题型特点、考查的知识能力点保持稳定。但对散文的阅读训练不必全然放弃。 实用类文本的阅读历年来一直考人物传记，考查方法稳定。但对人物访谈、新闻报道等不必全然放弃。 两大题难易尽量均衡，但从得分统计看