语文的_内容_与_形式_王雷英.pdfVIP

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关 注 本刊特稿 · 语 主持 王雷英 浙江省宁波市广济中心小学校长、特级教师、全国第 文 四届青年教师阅读教学观摩活动一等奖获得者 嘉宾 的 王崧舟 浙江省杭州市拱宸桥小学校长、特级教师 毛玉文 浙江省金华市小学语文教研员 ﹃ 励汾水 浙江省宁波市小学语文教研员、特级教师 姚荣辉 浙江省金华师范附属小学副校长、特级教师 内 王春燕 浙江省金华师范附属小学副校长、全国第七届青年 教师阅读教学观摩活动一等奖、最佳教学设计奖获 容 得者 王自文 浙江省湖州安吉天略外国语学校教师、全国第五届 青年教师阅读教学观摩活动一等奖获得者 肖绍国 浙江省湖州市东风小学副校长、浙江省教坛新秀 ﹄ 与 ﹃ 形 王雷英: 朋友们好!在全国第七 由关注“语文内容”到 届青年教师阅读教学观摩活 关注“语文形式” 式 动中,大家对王春燕老师的 《猴王出世》一课争议很大, 毛玉文: ﹄ 也引发了很多讨论。崔峦老 活动结束很久了,大家 师曾经这样说:“繁琐的内容 一直都没有停止过对 《猴王 分析以及在人文内涵上的深 出世》一课的讨论。我觉得, 挖洞,仍然充斥着我们的阅 这是对我们小语教学比赛这 读教学。这堂课,给我们吹来 一类活动的一种补充、一种 了一阵清风。对于正走在回 完善。这本身就是一大价值。 家路上的阅读教学有一定的 第二个价值是这堂课从阅读 启示和示范作用。”今天,我 教学一贯以来的关注内容到 们就从聊课开始,谈谈自己 关注语言形式,有了一个转 对这堂课的看法。 变。这个转变,不管是成功, 譼 2009.4 关 注 本刊特稿 · 还是失败,已经引起了关注。

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