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经济与管理学院民主评议党员制度

经济与管理学院民主评议党员制度 为了提高学院党员素质,增强党性修养,更好的发挥共产 党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,特制定民主评 议党员制度。 第一条 评议的内容和标准 1.民主评议党员的内容 (1)评议是否具有坚定的共产主义信念;是否全面贯彻执 行党的基本路线和教育方针、政策,是否践行“三个代表”重 要思想和科学发展观,习近平系列讲话及十八届六中全会精神。 (2)评议是否具有做好本职工作的知识和本领;是否做到 尊重科学;是否在教学、科研、生产和管理中充分发挥骨干作 用。 (3)评议是否做到个人利益服从党的利益,吃苦在前,享 受在后,克己奉公,敬业奉献。 (4)评议是否做到密切联系群众,关心群众疾苦,维护群 众的正当利益。 (5)评议是否做到对党忠诚,言行一致,维护党的团结和 统一。 — 1 — (6)评议是否做到切实开展批评和自我批评,坚决同不良 行为和消极腐败现象作斗争。 (7)评议是否做到自觉遵守党的纪律和国家法律法规,服 从组织分配,积极完成党的任务。 2.民主评议的标准 严格以党章中第二条对党员的基本要求和第三条必须履行 的八项义务为标准。 不合格的标准:指丧失共产主义信念,革命意志衰退,不 履行党员义务,长期不参加党的生活,或不交纳党费,或不做 党组织分配的工作,根本起不到党员作用。 合格的标准:能够履行党章中对党员的要求,能够发挥共 产党员的作用。 优秀的标准:具有坚定共产主义信念,积极贯彻执行党的 路线、方针和政策,在践行“三个代表”和科学发展观中表现 突出,在教学、科研和管理中发挥了先锋模范作用,坚持全心 全意为人民服务、保持党的优良传统和作风,勇于开展批评和 自我批评,敢于同一切消极腐败的行为作斗争,在党的组织生 活中没有无故缺席现象。优秀基本要求是,模范履行党章规定 的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实 践科学发展观,学习新知识、新理论,不断增加党性、提高素 质。二是带头争创佳绩。树立先进教育理念,自觉遵循教育规 — 2 — 律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质 量,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。牢固树 立群众观念,密切联系群众,增强服务意识,自觉维护师生正 当权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强,自觉遵守党的 纪律,模范遵守国家法律法规,以身作则,言传身教,为人师 表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。五是带 头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,模范遵守社会公德、职业 道德和家庭美德,自觉加强师德修养,敢于同不良风气、违法 违纪行为作斗争。 第二条 评议的方法步骤 1.对照检查、个人总结 认真对照党章及民主评议党员的内容和标准,总结党员个 人在思想、工作、学习等方面存在的不足及取得的成绩,提出 自己今后努力的方向,做到找问题要准、剖析个人要深刻,总 结个人要全面,并填写民主评议登记表。 2.个人述职、自我认格 在支部大会上,进行个人述职,向支部大会汇报个人思想、 工作、学习、生活等各方面情况,并自己认定格次。 3.集体评议、初定格次 — 3 — 在个人述职后,支部大会集体评议,必要时可以吸收党外 群众参加支部大会,切实发扬批评与自我批评的优良传统和作 风,努力开展相互帮助,初步评定格次。 4.支委研究、确定格次 支部委员会根据党员个人述职情况,结合支部大会评议结 果,全面落实考察,弄清问题,客观对待每一位同志、每一项 事情,认真研究确定每个党员格次。 5.党委审核、批准格次 党委根据支委上报结果,召开党委委员会议,全面分析党 员的各方面情况,认真审核党支部给每一位党员的鉴定结论, 集体讨论,审定党员格次。 第三条 评议的要求 1.加强领导。支委会在民主评议党员前,要认真分析党员 队伍状况,周密计划,合理组织;评议时认真学习,搞好总结, 切实开展批评与自我批评;评议

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