礼貌显魅力attach200811201023020概要1.ppt

一、礼貌是尊重 1.礼貌的重要性: （1）礼貌是尊重的具体表现。 （2）礼貌是文明的体现。 （3）我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。（礼貌对交往的影响） 二、“谢谢”的魅力 对人有礼貌，语言是重要的表现之一。下列符合礼貌用语要求的是 （ ） ①不说粗话脏话 ②不说大话 ③不说讽刺、嘲笑、挖苦的话 ④不说态度强硬的话 ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 语言文明的要求：P80 礼貌用语要求①说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；②谈吐文雅，不说脏话；③不要盛气凌人，也不要说大话。 “心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了有这样两把钥匙：‘谢谢’和‘劳驾’。”这句话说明 （ ） ①文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 ②使用礼貌用语，能够拉近人与人之间的距离 ③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养 ④端庄的举止能广受欢迎，广交朋友 ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 态度亲和的要求： 态度真诚、待人和气 态度亲和的魅力（效果）： 会拉近彼此之间的距离, 会增进人们之间的友谊和团结，使我们感到温暖、愉快。P81、82 小强与小杰是好朋友，小强家在外地，周末小杰的父母邀小强去家里做客，请你给小强一些好的建议吧 （ ） ①穿着干净的衣服 ②注意礼貌用语 ③尊重同学的父母 ④和同学友好相处 ⑤不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样 ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②④⑤ 举止端庄的魅力（效果）： 能广受欢迎、广交朋友。P82 3.参加社交活动的礼仪（举止端庄）要求： 一是容貌清洁。 二是服装整洁、美观、大方。 三是举止规范。P82相关链接 知识提要 1.礼貌的重要性：P79①② 2.对人无礼的危害：P79①② 3.礼貌待人的具体表现：P80①②③ 4.语言文明、态度亲和、举止端庄的要求、 魅力:P80-82 5.七大礼貌用语：P81 6.参加社交活动的礼仪要求：P82 * 活动：请大家阅读课文P78的《买书》案例，思考： （1）甲、乙两个学生的行为有什么不同？ （2）甲、乙的不同行为分别给交往对象（售货员）什么感受？ （3）甲、乙的行为分别给自己带来什么后果？ 甲没有礼貌 乙讲文明、有礼貌 没有得到尊重 得到尊重 受到批评和冷落 获得尊重 说说校园中存在哪些不礼貌的行为？ 如：说粗话脏话、集会时说话、顶撞老师等 说说这些行为的危害。 2.对人无礼的害处： （1）如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。P79（对他人） （2）损害自己的形象，败坏社会风气，有损国家和民族的尊严。 （对自己、对社会、对国家） （对他人、对自己、对社会、对国家） 妈妈：你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？ 妈妈：你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格， 你究竟长脑子没有？ 爸爸：别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做。 爸爸：虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。 1.礼貌待人的要求: 语言文明 态度亲和 举止端庄 C C 语言文明的魅力（效果）：P80 使交往和谐，为人际关系增色，能让人感到暖意融融。 日常礼貌用语: 见面语: 感谢语: 致歉语: 告别语: 早上好、晚上好、您好、久仰… … 谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了… … 对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵… … 再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风… … 2.七大礼貌用语： 您、您好、请、对不起、 没关系、再见、谢谢 B P82活动： 反思一下自己在与人交往中的行为举止有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的？（结合语言文明、态度亲和、举止端庄的要求） 日常生活多使用礼貌用语 使用日常礼貌用语较少 说话和气，不强词夺理 我的语言 注意礼仪，多从对方角度思考和处理问题 有时因急躁而不够亲切 文雅、彬彬有礼 我的动作 平时要多关注个人穿着细节 有时拉