知识点228 正方体相对两个面上的文字(选择).doc

一、选择题 1、（2011?宁夏）将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是（　　） A、文 B、明 C、城 D、市 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 分析：根据正方体的平面展开图的特点，相对的两个面中间一定隔着一个小正方形，且没有公共的顶点，结合展开图很容易找到与“创”相对的字． 解答：解：结合展开图可知，与“创”相对的字是“明”． 故选B． 点评：本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题，立意新颖，是一道不错的题． 2、（2011?六盘水）如图是正方体的一个平面展开图，如果叠成原来的正方体，与“创”字相对的字是（　　） A、都 B、美 C、好 D、凉 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 分析：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答． 解答：解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形， ∴与“创”字相对的字是“都”． 故选A． 点评：本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题． 3、（2011?德阳）一个正方体的相对的表面上所标的数都是互为相反数的两个数，如图是这个正方体的表面展开图，那么图中x的值是 （　　） A、2 B、8 C、3 D、﹣2 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 分析：利用正方体及其表面展开图的特点解题． 解答：解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“﹣8”与面“y”相对，面“x”与面“﹣2”相对，“3”与面“﹣3”相对． ∵正方体的相对的表面上所标的数都是互为相反数的两个数， ∴x=2，y=8． 故选A． 点评：本题考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题． 4、（2011?丹东）一个正方体的每一个面都有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中和“城”字相对的字是（　　） A、丹 B、东 C、创 D、联 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 分析：利用正方体及其表面展开图的特点解题．方法比较灵活可让“城”字面不动，分别把各个面围绕该面折成正方体，这需要空间想象能力，如果想象不出就动手操作，或者拿手边的正方体展成该形状观察． 解答：解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“城”与面“创”相对，面“丹”与面“四”相对，面“东”与面“联”相对． 故选C． 点评：本题考查生活中的立体图形与平面图形，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题． 5、（2011?长沙）如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体的表面上，与汉字“美“相对的面上的汉字是（　　） A、我 B、爱 C、长 D、沙 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 分析：利用正方体及其表面展开图的特点解题．方法比较灵活可让“美”字面不动，分别把各个面围绕该面折成正方体，这需要空间想象能力，如果想象不出就动手操作，或者拿手边的正方体展成该形状观察． 解答：解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“美”与面“长”相对，面“爱”与面“丽”相对，“我”与面“沙”相对． 故选C． 点评：本题考查生活中的立体图形与平面图形，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题． 6、（2010?孝感）将右边正方体的平面展开图重新折成正方体后，“董”字对面的字是（　　） A、孝 B、感 C、动 D、天 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 专题：操作型。 分析：利用正方体及其表面展开图的特点解题．方法比较灵活，可让“董”字面不动，分别把各个面围绕该面折成正方体，这需要空间想象能力，如果想象不出就动手操作，或者拿手边的正方体展成该形状观察． 解答：解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“孝”与面“天”相对，面“永”与面“感”相对，“董”与面“动”相对． 故选C． 点评：注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题． 7、（2010?绍兴）一个正方体的表面展开图如图所示，则原正方体中的“★”所在面的对面所标的字是（　　） A、上 B、海 C、世 D、博 考点：专题：正方体相对两个面上的文字。 分析：根据正方体相对的面的特点作答． 解答：解：相对的面的中间要相隔一个面，则“★”所在面的对面所标的字是“海”，故选B． 点评：注意正方体的空间图形，应从相对面的特点入手，分析及解答问题．如没有空间观念，动手操作可很快得到答案． 8、（2010?娄底）如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体“着”相对的面上的汉字是（　　） A、冷 B、静 C、应 D、考 考点：专题：正方体相对两个面上的