礼仪展风采 课件 10 人教版 - 人教版八年级上册.ppt

学习目标 了解礼仪是什么及它的由来； 认识到礼仪的重要性； 掌握个人利益的基本要求。 祭祖大典 哀悼仪式 颁奖仪式 升旗仪式 电话礼仪 注意打电话的时间不宜过长，不要选择太早或太晚的时间，午休时间不要打电话，打电话时的音量不宜过大， 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语，如“你好”、“请问”、“请等一下”，仔细聆听。 不要一边吃东西一边打电话。 通话内容结束后学会说“再见”，挂电话要轻拿轻放，不要摔电话，或重重地挂电话。 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉 * 什么是礼仪？是怎样产生的？ 礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。 从广义上讲，是指一个时代的典章制度. 从狭义上讲，是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。关系个人、集体、民族和国家形象,是一个人必备的素养！p83 周一升国旗时，张涛态度欠严肃，站姿不正老师对他的行为进行批评教育，张涛却说“升国旗不就是形式吗？” 请问：张涛的言行对吗？为什么？ 有个大学生去求职，因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。 这个学生的行为有什么不妥？ 你怎么看待主管的选择？ 得知自己未被录用，女孩哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拣起放回纸篓。 说一说 女孩的行为和求职失败给你什么启示？ 在待人接物中注意遵循礼仪，(个人礼仪表现在？P84)会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应社会。 一、小组讨论：在学校生活中， 哪些礼仪最能体现我们同学的风采？ 1、学生个人的礼仪：个人的仪容、仪表及坐、立、行等姿态。 2、与人交往的礼仪： （1）与老师交往的礼仪：如见到老师问好，进办公室要喊报告。 （2）与同学交往的礼仪：如文明用语、互相尊重、宽容礼让、男女生间的交往礼仪。 二、演一演：小组表演坐、立、行的姿势 正确的站姿、坐姿和行走姿态 校园礼仪篇 对 or 错 见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情 吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞 听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼 进办公室喊“报告”， 声音洪亮 在课间时间购买零食， 在教学区内、楼道上吃零食 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 说一说 在家庭中的礼仪 长寿面 一、做客的礼仪 二、待客礼仪 假如你家来了客人，而父母又不在家， 你会如何接待客人？ 你到别人家做过客吗？ 做客时要注意什么？ 当得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐。客人来时，要及时开门表示欢迎；然后请客人就座，送上茶水。对熟悉的客人可以随便些，对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。交谈时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。客人离开时，应有礼貌地送到室外，并打招呼“欢迎再来” 思考 电话礼仪 打电话的礼仪有哪些呢？ *