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授课课时 2 授课形式 讲授课 授课章节
名称 第一章第四节、第五节 使用教具 PPT 教学目的 认知目标:1.了解会计人员的职业道德,了解会计法对会计工作管理体制的规定;
2.熟悉会计机构的设置,熟悉我国现行的会计法规体系;
能力目标:能判断一间企业的会计工作岗位设置是否得当;
情感目标:培养学生进一步学习会计知识和技能的兴趣。 教学重点 1.合理设置会计工作岗位;
2.会计人员应具备的素质及应遵循的职业道德 教学难点 如何合理设置会计工作岗位 更新、补
充、删节
内容 课外作业 教学后记 授课主要内容或板书设计
会计机构与会计人员
一、会计机构
(一)概念 会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门
(二)设置原则: 1.应根据企业单位的规模大小、会计工作的繁简来确定会计机构的设置形式
2.会计机构的设置应建立在科学组织、合理分工的基础上
3.应按“内部牵制”的原则做好会计机构的内部分工
(三)企业会计工作组织形式: 集中核算和非集中核算两种
会计人员
会计从业资格; (二)会计人员的职责 (三)会计人员的工作权限
(四)会计人员的职业道德 (五)可供选择的会计工作岗位
会计法律规范体系
会计法律
会计法规
三、会计规章
课 堂 教 学 安 排
第一环节 复习旧课
【幻灯片演示】
各问题及答案
问题 答案 我国会计管理体制结构是怎样的? “统一领导,分级管理”。国务院财政部门主管全国的会计工作,县级以上地方各级人民政府的财政部门管理本行政区域内的会计工作。 企业资金是怎样循环周转的? 货币资金—储备资金—生产资金—成品资金—货币资金 什么是会计的对象? 是会计核算和监督的内容,是特定对象中能够以货币表现的经济活动。
第二环节 新授课
第四节 会计机构与会计人员
一、会计机构
【讲解】
【幻灯片演示】
会计机构的涵义:
会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门。
【讲解】
【幻灯片演示】
会计机构设置的三种情况:
设置类型 适用的企业、事业单位类型 单独设置会计机构,并配备必要会计人员 1.独立核算的大中型企业;
2.实行企业化管理的事业单位;
3.财务收支数额较大、会计业务繁多的机关团体和其他组织。 不单独设置会计机构,设置若干办理会计工作的专兼职会计人员并指定其中一人为会计主管人员 财务收支数额不大,会计业务比较简单的企业 委托会计师事务所代理记账 既没有设置会计机构,也没有配备专职会计人员企业 【讲解】
【幻灯片演示】
会计机构内部分工的“内部牵制”原则
即不相容职务相分离原则。所谓不相容职务,是指那些如果由一个人或一个部门担任,既可能弄虚作假,又能够自己掩盖其舞弊行为的职务。
【思考】
记账的和管钱的由同一人担任可能会出现什么样的后果?
【讲解】
【幻灯片演示】
会计工作中不相容职务主要包括:
授权批准、业务经办、会计记录、财产保管、稽核检查等职务
【案例分析】
【幻灯片演示】
案例
地 点:光扬电脑公司财务部
人 物:杨经理、小刘、小张
杨经理:我负责记帐凭证的填制与审核总帐的登记,还要编报表
小 刘:我负责几乎全部明细帐的登记
小 张:我最忙了,当出纳,还要负责凭证的装订和档案的保管
此时,有一位女孩走了进来
小 云:我是我们大学数学系的高材生,公司经理让我到财务部报到
杨经理:欢迎,以后你来当出纳,同时负责公司债权债务明细帐的登记,让小张帮我填制记帐凭证。
【分析问题】
光扬电脑公司财务部的人员分工错在哪里?
【讲解】
【幻灯片演示】
会计工作岗位 不相容的工作岗位 出纳人员 不得担任稽核、会计档案保管 出纳人员 不得担任收入、支出、费用、债权、债务账目登记 保管支票簿职员 不能同时负责现金支出账和银行存款账 填制会计凭证 不能兼办会计凭证审核 【小结】
【幻灯片演示】
会计机构设置的原则
1.应根据企业单位的规模大小、会计工作的繁简来确定会计机构的设置形式
2.会计机构的设置应建立在科学组织、合理分工的基础上
3.应按“内部牵制”的原则做好会计机构的内部分工
【讲解】
【幻灯片演示】
企业会计工作组织形式:
一般可分为集中核算和非集中核算两种组织形式。
1.集中核算
是指企业的主要会计核算工作集中在企业的财务会计部门来进行,企业内部的个生产车间、工段、各职能部门一般不进行单独核算。
2.非集中核算
指企业的各个生产车间、各职能部门对自身所发生的各项经济业务进行比较全面的会计核算。
【举例】
【幻灯片演示】
集中核算 非集中核算
二、会计人员
【提问】
从事会计工作应具备什么样的资格
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