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课题:Unit 3 What Do We Eat Today?
Grammar and further Reading ( 2课时)
【学习目标】
掌握/a: / 和/ ? /, / ? / 和/e / 的发音及其有关字母组合的读音规则;
正确区分可数名词和不可数名词,并能掌握其用法。
正确写出基数词和序数词。
【学习重点】
可数名词与不可数名词的用法;基数词与序数词的转变与用法
【学法指导】
查字典自学生词和音标,小组合作学习语法。
【课前预习单】
一、查字典,写出下列单词的音标与含义
convenient
pack
entire
selection
realize
average
二、What is your favorite fast food?
Is there any way to make it healthier?
【预习评价单】
自主评价:____________ 组内评价:____________ 教师评价: ____________
【课堂探究】
问题探究:
一、可数名词和不可数名词
可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的单数形式在句中作主语时,句子的谓语用单数;当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。(注意可数名词单复数的变化规律)
不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an ,若要表示它的个体意义时,一般要与一个名词短语连用,相当于中文里的【一 +(量词)+ 名词】,其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。
最常见的不可数名词有:advice, baggage, change(零钱),furniture(家具),hair, homework, information, knowledge, luggage(行李),money, news, progress, traffic 等
可数名词前可以用不定冠词、数词或some、many等修饰。如:a man、a desk、an apple、an orange、some books、some children、two pens 等。
不可数名词,没有复数形式,前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰,但可以用some; a little; much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配,这些量词短语中的名词一般是可数的,有单数形式,也可以有复数形式。如:some water; a little milk; much food; a piece of bread; tow bottles of ink; some glasses of water等
总结:表示许多的,大量的词:
只可以修饰可数名词的有:
______________________________________________________________________________
只可以修饰不可数名词的有:
______________________________________________________________________________
既可以修饰可数,有可以修饰不可数名词的有:
_______________________________________________________________________________
注意:
1. 可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如class, family, 等)。如:My families are all sports lover.
__________________________________________________________________________
People; police; cattle 等本身就是复数;但可以有a person; a policeman; a head of cattle,等
2. 不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数单位词时,谓语动词要用复数形式。如:
桌上有两杯茶。____________________________________________________________
3. 对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。 如:
_______________ apples are there in the
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