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课题:Unit 4 How do you spend your spare time ?
Words,Listening and Speaking ( 2课时)
【学习目标】
能掌握并扩充日常生活中自己的兴趣爱好的英文表达;
听懂对话的内容,完成规定的练习,并能简要地复述。
【学习重点】
掌握听力的技巧,推断内容;学习对话中的相关词汇,句型并能自行运用与日常交流。
【学法指导】
听前预习推测,听时善于抓住主要信息,听后总结。自主学习与合作学习相结合。
【课前预习单】
一、词语初探
1. spare adj _______ v _____________
相关练习:
在你的空闲时间,你经常做什么?
__________________________________________________________
We can only spare one room for you .
___________________________________________________________
2. once adv 一次 , 曾经 ,一倍 conj 一旦…….就…….
at once ___________ once upon a time __________ more than once__________
Once you begin you must continue.
___________________________________________
3. terrible adj __________ adv ___________(很,非常)
I’m terribly sorry to have kept you waiting .
________________________________________________
二、自主完成课本作业: Warm-up; Listening and speaking
自主学习课本中的对话。
【预习评价单】
自主评价:____________ 组内评价:____________ 教师评价: ____________
【课堂探究】
问题探究:
1.teach sb to do sth 教某人做某事
我母亲教我弹钢琴。 ______________________________________
teach sb how to do sth 教某人如何做某事
Can you teach me how to operate this machine ?
____________________________________________________
2. relax vt 放松, 常与反身代词连用,也可用过去分词形式作表语。
我通常踢足球来放松我自己。 _____________________________________
You will feel relaxed with some soft music during meal time.
_________________________________________________________________
3. play the piano 弹钢琴, 若play 的宾语是乐器时 ,该名词前要加 the ;若宾语是球类,则不用任何冠词。
弹小提琴 _________________ 弹吉他______________
打篮球 _____________________ 打乒乓球______________
4. as+adj/ adv的原级as…和…一样....not as (so) + adj / adv的原级as…不如(比不上)………
倍数表达法:A + 谓语+倍数+as + + as B
A + 谓语+倍数+ 比较级 +than B A + 谓语+倍数+the +n.(size/ height/ length……)+of B
I speak English as ________as him. 我英语讲得和他一样好。
The film is not as (so) __________ as ________.那部电影没有料想的那么有趣。
Their campus __________________________________________( 是我们的三倍大。)
5 .go to a friend’s for dinner.去一个朋友家吃晚饭。
a friend’s = a friend’s house.
明年我要去我姨
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