2016《计算机网络技术》教案：第九章 典型网络组建与设计（三）.docVIP

备课时间 课型 多媒体教学 课题 第九章 典型网络组建与设计 教学 目标 知识目标 熟悉典型网络的软硬件的配置 能力目标 德育目标 以培养学生规划网络工程的思想和方法 教学方法 以课堂讲授为主，对本章难点进行讨论 教学重点 教学难点 教学过程 教学内容 一、复习提问 二、新授教学 三、巩固练习 四、课堂小结 五、布置作业 第三节校园网解决方案 一、校园网建设的社会需求 二、信息化的带宽需求 三、校园网建设方案 1、100M到楼，发展趋势 校园网楼房间连接主干，各系、实验室、宿舍楼等用户密集，因此，建议采用100M到楼方案，可以满足MPEG-1、MPEG-2视频点播等高带宽的网络需求，网络带宽完全能够满足现在及将来很长时间的应用需求。 100M带宽可容纳50个用户同时进行MPEG-1(VCD级)的VOD视频点播。IP电话．可视电话及电视会议所需带宽比VOD小得多。 100M到楼可实现数字电视，计算机网络，IP电话及可视电话，实现三网合一的梦想。 校园网网络组成部分: 校园信息中心：信息网络的核心部分。 由中心交换机、UPS等电源系统、服务器、广域网连接设备、网络管理系统组成。 校园主干网： 连接校园内各楼宇的主干网络。校园内楼房处设备通过网络线路连接到交换机处，实现校园网络信息交换。 楼内接入网： 楼宇内部的星型局域网络，是校园网络的接入层。计算机信息点到楼房间通过五类双绞线连接，实现楼内网络通讯。 校园信息中心 一、校园网交换中心组成: 中心交换机：校园网络中心设置一台核心交换机，支持第三层交换功能。 大学校园网：选用1000M第三层交换机。光纤千兆连接下一级光纤节点。（采用1000Base-SX or 1000Base-LX或1000Base-SX 到单模光纤转换）。 中学校园网：选用100M第三层交换机。提供24个以上100M交换端口，前沿技术连接校内楼宇。 不间断电源UPS：可根据需要选型。建议使用2KW，2H以上。 校园出口：配备相应的路由器，通过电信的 DDN 等线路连接CERNET、169公众多媒体网或CHINANET等网络。 拨号服务器：配备拨号服务器，提供少量端口，作为校园外接入补充。 校园管理及计费：配备网络用户管理系统及计费系统。 校园服务：需要配备相关的服务设备，包括服务器硬件设备及相关软件。配套情况视开展的服务内容而定。 二、校园网网络中心示意图: 三、校园网网络中心设备: 四、校园网网络中心服务器: 校园主干网 大学校园网主干部分: 大学主干网络 大学院校覆盖范围一般都超过500Mx500M。必须设立多个网络小中心，每个小中心设置一个光纤点，以1000M 光纤连接网络中心。 每个小中心（光点）以100M星型连接附近楼宇，传输介质为同轴屏蔽电缆，收发器采用AHEAD FAST 400，连接距离为400M。每幢楼宇连接带宽为100M全双工。 楼宇内全部采用五类双绞线作为连接介质，连接到所有用户的家中 大学校园网主干拓扑图: 楼内接入网 楼宇内部的星型局域网络，是高速网络的接入层。计算机信息点到楼房间通过三类或五类双绞线星型连接，可采用综合布线系统建设双绞线接入网。楼内计算机用户通过双绞线接入楼房集线器/交换机，共享100M带宽。 全双工接入：楼宇内根据联网的计算机数量，灵活放置1-3台12-24口10/100M交换机，每台提供16/24个10M交换端口供楼内用户接入。 半双工接入：楼宇内根据联网的计算机数量，灵活放置1-3台16-24口100M快速以太网可堆叠集线器，每台提供16/24 个10M/100M共享端口供楼内用户接入。 接入示意图： 楼房接入设备： 课后记 1