2016东城区职教中心《计算机应用基础》精品教案:第3章 文字处理软件(六).docVIP

2016东城区职教中心《计算机应用基础》精品教案:第3章 文字处理软件(六).doc

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课题 第九次课 综合复习(二) 课时 2学时 教学内容 1、实训一 2、实训二 3、实训三 4、实训四 教学目标 1、认知目标:了解 2、技能目标:能在Word 2003文档中熟练进行表格的编辑. 3、情感目标:培养学生探索、探究学习能力。 教学重点 掌握Word 2003中表格的编辑和修饰 教学难点 绘制表格的斜线表头 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境,导入新课(1分钟)(设疑法、提问法) 导入: 今天我们接着来上复习课,本节课的目标有四个,分别是实训一、二、三、四,最早完成的同学将获得加分. 二、新课教学(总计89分钟)(讲解法、提问法、示范法、练习法) (一)、实训一 实训一:文档编辑练习 实训目的:掌握Word 2003文档的文字、符号、项目符号等一般的编辑. 实训内容: (1)启动Word 2003,输入如下内容。 常用下载工具软件的使用。人们在网上浏览时,常常将自己喜欢的资料下载到自己的计算机中以备后用。就目前来看常用的下载资料的方法很多,除了复制、粘帖、HTTP下载、FTP下载等方法外,还有许多专用软件下载软件。专用软件具有断点续传、下载任务管理、定时下载以及自动拨号关机NetAnts、网际快车FlashGet、迅雷等。P2P类下载软件如:贪婪BT、电骡eMule等。P2P类下载软件会对网络造成很大压力,同时也会给自己的计算机带来安全隐患,不推荐使用。下面介绍几种常用的下载软件的使用方法。 (2)将文档命名为“基础知识.doc”,保存在[我的文档]里。 实训二:文档修改和修饰练习 实训目的:掌握Word 2003 的行/段落设置,边框底纹、分栏、首字下沉等使用. 实训内容: 打开“基础知识.doc”文档。 将第一句话作为全文的标题,宋体,三号字,加粗,居中。 从第二句话“人们。。。。”开始到“。。。还有许多专用软件下载软件。”为第一段,首行缩进两个字符,前后段间距为0.5行,并将首字下沉。 从“专用软件具有断点续传。。。。。”开始到最后为第二段,将第二段等分为两栏,加红色、双波浪线边框。 实训三:表格训练制作自己的个人简历 实训目的:掌握Word 2003的表格的建立、表格结构的设置与修改、表格文字 的输入. 实训内容:制作以下个人简历。 建立一个2列、21行的表格框架。将第一行的两个单元格合并成一个,同例合并第二、三、四、十行单元格。 将第五行、第二列单元格拆分成一行、五列。同例拆分第七行、第二列单元格 将第十一、十二、十三行的第一列单元格合并为一个单元格。 将第十四、十五、十六、十七行的第一列单元格合并为一个单元格。 将第十八、十九、二十、二十一行的第一列单元格合并为一个单元格。 调整各单元格行、宽高度如图所示。 输入各部分项目名称,具体内容按实际情况输入。 个人简历 一、应聘职务 文字数据编写 二、个人基本资料 姓名 曾正琼 性别 女 婚姻状况 未婚 出生日期 1980年4月12日 健康状况 优 身高 164 体重 48 联络电话 住家:(020) 8825252 手机:091234567 通信地址 北京市顺义区XX路1012号 三、教育程度、经历与专长 教育程度 北京市八一中学 北京师范大学教育学系 北京师范大学教育技术研究所 专长 打字: 中文一分钟60字 英文一分钟72字 专业软件: DreamWeaver Corel Draw Photoshop 应用软件: Word(文字编辑) PowerPoint(幻灯片制作) Front Page(网页制作) Quark 语言能力: 英文、中文、日文 经历 北京美术馆:负责网页设计 海淀艺校:负责执行杂志封面 超市:负责收银 照相馆:负责冲印洗相 实训四:综合联系编辑小报 实训目的:掌握Word 2003 综合使用表格、图片、文字进行编辑和排版的技术. 实训内容: 制作如图所示的小报。(此题作为章节测试题目) 三、课堂小结(2分钟)(讲解法) 教师结合学生完成)实例的情况,对本节课的教学过程进行小结,强调重点、难点和学生操作中的普遍错误. 四、课后作业(1分钟)(讲解法) 课后习题3.8 实训三 五、开拓思维2、技能目标:能在Word 2003文档中熟练做题 3、情感目标:培养学生探索、探究学习能力。 教学重点 掌握解题技巧 教学难点 灵活解题 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境,导入新课(1分钟)(设疑法、提问法) 导入: 这节课,我们的任务是做考试系统上机练习,希望大家取得好成绩。 二、考试系统上机练习(总计89分钟)(教师辅导) 三、课堂小结(0分钟)(讲解法) 无 四、课后作业(0分钟)(讲解法) 无 五、开拓思维

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