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课题 Lesson 8 Automatic Operation (U3-L8) 授课
日期 年 月 日 第 课时 教学
目标 知识目标:掌握关于本课的基本词汇以及相关信息,引导学生做简要的口语表达。
能力目标:提高学生的阅读理解能力和对信息的概括提炼的能力。
素质目标:培养学生自主解决问题能力。 教材
分析 本节课学习如何从内存里选择所需的程序和启动程序。生词不多,内容也较简单,学生容易掌握。 教学
重点 自动操作键的标示。中复杂长句1.Task-based teaching and learning
2.Cooperative learning 课时 1课时大课(90分) 教具 a projector 板
书
设
计
Lesson 8 Automatic Operation
How to select a program from the memory and start it:
1. Press the “Automatic mode ” key.
2. Press the program key and all the program files will appear on the screen.
3. Finally, press the “Cycle Start” key. 教
学
后
记
教学内容 教学过程
Step 1 Leading-in and Warming-up
1. Revision
2. Warming up for the new class
简述本节内容、要点,导出教学目标。本节课学习自动操作。
Step II Vocabulary study
1. file n 文件
2. pause vi,vt,暂停;使……暂停
Step III Text
1. Key words
Automatic handle 自动方式
Cycle Start 循环启动键
indicator 指示灯
2. Fast reading
3. Careful reading
Match the key phrases
1. 自动方式 the needed program
2. 所需程序 automatic mode
3. 程序文件 open a program
4. 打开程序 automatic operation
5. 自动操作 program file
4. Reading comprehension
5. Analysis of difficult points :
6. Reading
7. Summary
Step IV Dialogue
Helen, what can we do in the Automatic operation mode?
We can adjust the feed rate with the knob
And any other operations?
We can use these two keys and to adjust the spindle rate and to pause the machine with Feed Hold key.
Step V Exercises in class
I. 把字母重新排序组成单词
lefifile sepau pause
demomode lefifile
maticauto automatic
moremy memory
II. 根据课文在句子的空白处填入一个适当的词
1. We select the needed program from the ______.
2. When you press the program key, all the program ______ will appear on the screen.
3. Press the arrow key to open the ______ you have selected.
4. When the ______ lights up, the program is executed.
(key:1. memory 2. files3. program 4. indica
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