2016中职数控技术应用专业设备控制基础（高教第2版 李超主编）教案：液压与气压传动概述.docVIP

《设备控制基础》电子教案2 课题编号 2-1 教材版本 李超主编．中等职业教育国家规划教材—设备控制基础（数控技术应用专业）．第2版．北京 课题名称 液压与气压传动概述 学时 2（90分钟） 教学目标 知识目标 了解液压传动的特点；熟悉液压传动的工作原理及系统的组成；掌握液压系统的图形符号 能力目标 会画几种液压元件的图形符号，会分析液压千斤顶的工作原理 情感目标 兴趣是最好的老师，从生活实例入手，逐步培养学生对本课程的兴趣 重点难点 重 点 液压传动工作原理、系统的组成与图形符号 难 点 液压传动的工作原理 教学资源 液压元件、模型演示、动画、PPT；多媒体教学设备 李超主编《设备控制基础》 教学方法 讲授、讨论 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 时间分配 新课引入 从学生工厂认识实习所看到的设备入手，组织学生讨论机器的组成，介绍传动形式的类型引出液气压传动 （以牛头刨床为例） 讨论教师提出的问题 10分钟 新课教学 液压传动的工作原理 ①通过液压系统模型演示或播放动画，讲解分析液压传动工作原理 ②组织讨论液压传动与机械传动的区别，学生讨论后，进行归纳总结 ③实例分析：启发学生液压千斤顶的工作原理，进一步熟悉液压传动的工作原理 二、液压传动系统的组成 ①通过液压系统模型演示，启发学生分析往复运动的速度如何控制；方向如何控制；油的压力是如何形成的等问题 ，从而找出液压系统的组成。 ②总结液压系统的组成 三、液压传动的特点 启发学生从几个方面分析。 四、液压系统的图形符号 介绍使用图形符号的目的，举例说明液压泵、液压缸的画法。 问题讨论：牛头刨往复运动是如何实现的？与机械传动的区别是什么？ 师生互动 在教师启发下，说出液压传动的特点 练习：画液压泵、液压缸的图形符号 30分钟 15分钟 10分钟 15分钟 小 结 液压系统的组成与图形符号、液压传动的工作原理 5分钟 作 业 教材P13 2-1 5分钟 板书设计 液压与气压传动概述 液压传动的工作原理 液压传动是依靠密封容积的变化来传递运动，依靠油液内部的压力来传递动力的。 液压千斤顶工作原理： 2、液压传动与机械传动的区别 压力油为工作介质 有两次能量转换：机械能—液压能—机械能 3、液压与气压系统的组成 动力元件、执行元件、 控制元件、辅助元件等 4、液压传动的特点 用液体作为传动介质；必须在密封容器内进行；以液体静压能为主 5、图形符号用符号表示元件的职能，方便。 如：液压泵 液压缸 油箱 教学后记 2