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《设备控制基础》电子教案6
课题编号 3-1 教材版本 李超主编.中等职业教育国家规划教材—设备控制基础(数控技术应用专业).第2版.北京 课题名称 液压动力元件(一) 学时 2(90分钟) 教学目标 知识目标 熟悉液压泵的工作原理,掌握液压泵的类型、特点及应用,熟悉齿轮泵的组成、结构及特点; 能力目标 会正确描述液压泵的工作原理;会识别液压泵的符号,会分析齿轮泵的工作原理;会正确判断齿轮泵的转向 情感目标 逐步培养学生善于用心观察的学习习惯
逐步培养学生具有把所学理论知识与工程实际相联系的学习意识 重点难点 重 点 液压泵的工作原理、图形符号
齿轮泵工作原理、结构与特点 难 点 齿轮泵的工作原理 教学资源 齿轮泵实物、示教板、PPT、多媒体教学设备
李超主编《设备控制基础》 教学方法 讲授、讨论、观察 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 时间分配 新课引入 通过复习液压系统组成,引出液压动力元件作用 听讲并思考回忆 5分钟 新课教学 一、液压泵概述
1.液压泵工作原理
利用示教板演示并分析单柱塞泵工作原理
组织学生分组讨论,容积泵工作的必要条件。
2.液压泵的类型与符号
讲解泵的几种分类方法及液压泵图形符号表示方法
3.液压泵性能参数
重点介绍泵的排量、流量、压力。
二、几种常见的液压泵
启发学生思考:液压泵按结构分哪几类? 齿轮泵、叶片泵、柱塞泵
(一)齿轮泵
1.结构:
通过实物外形观察,学习齿轮泵的外部组成。
拆开齿轮泵,观察齿轮泵内部结构,齿轮泵内部组成
2.齿轮泵工作原理
启发学生思考齿轮泵工作时是否满足容积泵工作的必要条件?
引导学生分析齿轮泵是如何吸油与排油的?
3.齿轮泵的泄漏
观察齿轮泵,分析泵泄漏的部位
4.齿轮泵特点与应用场合
观察示教板
小组讨论
练习:画出液压泵的四个符号
回答问题
仔细观察,齿轮泵外形,说出结构组成。
分组讨论:齿轮泵工作是如何满足泵工作的必要条件的?
总结出齿轮泵应用
10分钟
10分钟
10分钟
5分钟
5分钟
20分钟
10分钟
5分钟 小 结 液压泵的工作原理、图形符号
齿轮泵工作原理、结构与特点 小组总结,代表发言,找出不足 5分钟 作 业 教材P60 3-1 3-2 3-3 5分钟 板书设计 液压动力元件(一)
一.液压泵概述
1.容积泵工作的必要条件:
1)密封容积变化,是吸压油的根本原因
2)吸压油要隔开(配流装置)
3)吸油时油箱与大气相通
2.泵的类型与符号:
按结构不同分:齿轮泵、叶片泵、柱塞泵
按输出流量是否变化分:定量泵、变量泵
按输油方向是否改变分:单向泵、双向泵
按工作压力高低分:高压泵、中压泵、低压泵
单向定量泵 双向定量泵 单向变量泵 双向变量泵
3.液压泵主要性能参数:
工作压力、额定压力、排量、流量(理论流量、实际流量、额定流量) 功率(输入、输出)、 效率
二.几种常见的液压泵
(一)齿轮泵
1.齿轮泵类型:内啮合、外啮合
2.齿轮泵组成:
泵体、一对啮合的齿轮、前后盖、传动轴等。
3.工作原理:
齿轮泵工作是如何满足必备条件的?
1)密封容积的形成:
2)密封容积的变化:退出啮合——容积变大——吸油
进入啮合——容积变小——排油
3)配流装置:靠啮合线、齿顶与壳体内壁使吸压油隔开
4.齿轮泵泄漏:
端面泄漏:占75%-80% 在泵体两端面上开卸油槽
周向泄漏:占15%-20%
啮合处:4%-5%
5.齿轮泵特点与应用:
流量不均匀脉动大,噪音大,泄漏严重。对油污染不敏感,自吸性好,制造方便,价廉,应用广。常用于低压系统。 教学后记
2
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