2016年上海职业学校数控车编程与实训指导教案.docVIP

班级 08数控1 授课 日期 2009年 9月11日 课题类型 讲授课题 所需课时 4课时 课题 名称 理论课题二 程序输入、编辑与对刀 实训 目的 和要 求 1、训练学生的手工编程与数控车床对刀等操作技能。使学生能理解数控加工中的编程坐标系与机床坐标系之间的关系。 2、学会工件装夹及对刀方法，加深有关刀具知识和加工工艺知识的理解 实训 要点 提示 重难点：试切对刀法对刀的操作要点及技能原理。 关键词：G50 机床坐标 程序坐标 广数机床 华中机床 本课 小结 及 改进 措施 通过本课题的学习使学生掌握数控机床的程序建立、录入、修改等操作以及试切对刀法的操作步骤与要点。 2010年上海职业学校数控车编程与实训指导教案 课题编号： 02 教学进程 备注 第一单元：广数系统 程序编辑： 在程序开关“开”的状态下，如图2—1，选择 编辑方式，可进行程序建立、选择、修改、复制和删除等操作。 1－1、建立新程序：(例如建立一个程序名为O0001的新程序) ⑴ 按键进入编辑方式； ⑵ 按 键进入程序界面，按上翻页键或下翻页键进入程序内容显示页面； ⑶ 依次键入，,,,；再按键完成建立新程序。其结果如下图所示： 1－2、输入程序内容： 按照编写好的加工程序逐一输入，每输入一个字符，在屏幕上能立即显示出来，当遇到复合字符键位如、时，连续按此复合键，即能实现交替输入。当一个程序段输入完毕，按键结束，即光标自动进入下一程序段的开头。重复以上步骤可完成程序其它程序段的输入。 1－3、程序段号的生成： 当开关设置页面“自动序号”开关处于开状态时（如图2—1）GSK980TD自动生成程序段号，当完成每一程序段的输入后按键CNC自动生成下一程序段的程序段号。 1－4、字符的检索： 在编辑方式下的程序内容显示页面，可对某字符进行检索，方法如下： 1－4－1 光标逐一字符扫描法： 按、、、 键可实现光标从当前字符到上一行、下一行、右一列和左一列的移动。 按、 键可实现光标从当前页到上一页和下一页的移动。移动后光标位于页面的第一行第一列。 1－4－2 查找法： 从光标当前位置开始，向上或向下查找指定的字符。操作步骤如下： 在编辑方式下的程序内容显示页面，按 进入查找状态，并输入你要查找的字符（最多可输入10位）。然后根据你查找的字符与当前光标所在字符的位置关系确定按 键（在上）或 键（在下）进行查找。查找到后光标会自动移至目标字符位置。如未查找到，则出现“检索失败”提示。 查找完毕后，CNC仍处于查找状态，再次按或键可以继续查找下一目标，欲退出查找状态可按 键。如图2－2所示： ★★ 注意：使用检索功能不能检索到调用的子程序中的字符。 1－5、返回程序开头的方法： 在编辑方式的程序内容显示页面，使光标返回程序头的方法有二种： 1－5－1 按 键，可使光标从程序任何位置回到程序开头。 1－5－2 按地址键，再按 键。如图2－3所示： 1－6、字符的插入： 进入编辑方式的程序内容显示页面，按 键进入插入状态，光标移到要插入字符的位置，然后输入要插入的字符。例如要在G03字符前插入G98指令，如图2－4所示： 1－7、字符的删除： 对字符的删除操作同样是在程序内容显示页面中进行： 1－7－1 单字符的删除：按 键可删除光标处的前一字符。按 键可删除光标所指的字符。 1－7－2 多字符的删除：使光标指向要删除的首字符，输入要删除的尾字符，后按 键。如图2－5显示删除地F2000至N160 G01 X－25X17.5修改成U10, 如图2－6所示： ★☆　注意：在修改状态下，每输入一个字符后，当前光标处的字符被修改成输入的字符，且光标自动后移一位；如果光标正处于“；”号上，输入字符将替代“；”号，且下一程序段将上移紧接光标所处位置。 1－9、程序的选择： CNC可供三种方法对程序进行选择,下面主要介绍比较常用的检索法与光标确定法，其操作流程图如2－7： １－１０、程序的删除： 对于单个程序的删除　与　全部程序的删除　其操作分别介绍如下： ☆　警告：没有老师的批准，禁止学生在机床上进行程序的删除操作。 对刀操作 1、基准刀对刀一般步骤： 使主轴正转，试切端面及外圆，并在位置面板将U和W坐标清零；（如图所示） 退刀，停车测量工件已切部分的外圆直径。将刀具移到（U0，W0）位置，在MDI面板中输入G50XФ，Z0；（如图所示） 按下循环启动键，位置面板就会显示“XФ，Z0”。（如图所示） 2、非基准刀对刀方法与步骤： 具