人教新课标七年级历史下册练习题3.1明朝君权的加强.docVIP

人教新课标七年级历史下册练习题3.1明朝君权的加强.doc

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人教新课标七年级历史下册练习题3.1明朝君权的加强

明朝君权的加强 一、单项选择题   1.明朝建立时定都于( )   A.北京       B.南京      C.杭州      D.开封   2.明成祖登上帝位是通过( )   A.玄武门之变              B.土木堡之变   C.“靖难之役”              D.辛酉政变   3.明政府规定科举考试的范围是( )   A.诗赋       B.三通四史    C.前四史     D.四书五经   4.特务机构东厂设立于( )   A.宋太祖      B.明太祖     C.明成祖     D.建文帝   5.不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是( )   A.分封子孙到各地做藩王   B.废行中书省,设三司   C.设立锦衣卫、东厂等特务机构   D.明朝科举考试实行“八股取士”      二、论从史出      请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂一一如实回答。太祖笑道:“说得对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓出一身冷汗。   阅读上述材料后请回答:   (1)上述材料反映了明朝的一种什么现象?   (2)这种现象的存在说明了什么?   7.后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说:“摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?……辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气!”   阅读材料后请回答:   (1)这则材料说明了什么?   (2)造成材料所说的这种状况的原因是什么?   三、简答题   8.科举制度从创立到废除,经历了一个漫长的过程,而从隋到明朝科举制度也发生了重大变化,简单回顾科举制的发展过程,对它作出比较全面、公正的评价。   9.明朝前期从哪些方面加强了君主的权力? 参考答案   一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.A   二、6.(1)明朝的特务无孔不入,加强对臣民的监视、侦查。   (2)说明明朝君主专制的空前加强。   7.(1)说明了明朝以后很多读书人只顾埋头攻读经书,不讲求实际学问。   (2)明政府为了选拔能听命于皇帝的官吏,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。这种选拔官员的方式禁锢了人们的思想。   三、8.科举制在我国历史曾经发挥过巨大的积极作用:它改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制也促进了教育文学艺术的发展,但到了明朝科举制实行八股取士,束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智,危害极大。   9.(1)改革行政机构,加强君主权力。在地方废行中书省,设三司。在中央,废除丞相,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。   (2)明朝还设立锦衣卫、东厂等特务机构。   (3)科举考试采取八股取士,不允许发挥自己的见解,在思想上加强对知识分子的控制。   (4)实行削藩政策。

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