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鸡兔同笼问题 假设法 问题: 今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何? 方法一: 先假设笼中全是鸡,那么: 35只鸡头,对应70条鸡腿 现在,数一数,多了94-70=24条腿 为什么呢?我们假设的部分鸡变成了兔子。 每有1只鸡变成兔子,就会多出2条腿,现在共多出24条腿,说明有24÷2=12只鸡变成了兔子。 解法一: 35×2=70(35只鸡有70条鸡腿) 94-70=24(比35只鸡多出了24条腿) 4-2=2(一只兔比一只鸡多2条腿) 24÷2=12(有多少只鸡变成了兔) 35-12=23(鸡的只数) 想一想: 如果一开始,假设全是兔子,会是怎样的情形? 针对性练习 在同一个笼子里的,有若干鸡和兔。从笼子上看有30个头,从笼子下数有70只脚。这个笼子里装有鸡、兔各多少只? 例2 王芳有2分、5分的硬币共40枚,一共是1元2角5分。两种硬币各有多少枚? 针对性练习 王师傅有2元,5元,10元的人民币共118张,共计500元,其中5元与10元的张数相等。三种人民币各有多少张? 例3 张老师带了55个学生去划船,共乘坐10只船,每只大船坐6人,每条小船坐4人。大船和小船各几只? 针对性练习 王老师带了51名同学去公园划船,共租了11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人。请你算一算,他们租了大船、小船各几条? 例4 有一堆土,用大汽车运,要运50次;如果用小汽车运,要运80次。每辆大汽车比小汽车多运3吨,这堆土有多少吨? 针对性练习 一批钢材,用小卡车装载,要用45辆;如果用大卡车装载,只需用36辆。每辆大卡车比每辆小卡车多装4吨,这批钢材有多少吨? 例5 鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有脚136只,鸡兔各有多少只? 针对性练习 鸡兔同笼,共有脚138只,鸡比兔多12只。鸡兔各有多少只? 例6 三、四、五年级同学共植树108棵。三年级比四年级少植18棵,五年级比三年级多植30棵,三个年级同学各植树多少棵? 针对性练习 小明、小宇、小虹、小叶到森林里去采蘑菇。他们共采了80个蘑菇,小明比小宇少采了8个,小虹比小明少采14个,小叶和小虹采的一样多。他们每人采了多少个蘑菇? 例7 王老师从家到学校上班,出发时他看看表,发现如果步行,每分行80米,他将迟到5分;如果骑自行车,每分钟行200米,他可以提前7分到校。王老师出发时离上班时间有多少分? 针对性练习 李老师到教委开会,出发时他看一下表,发现如果步行每分钟行100米,他将迟到6分;如果骑自行车每分钟行200米,可以提前3分到达。李老师出发时离开会有多少时间? 通过这节课的学习, 你们有什么收获吗? 谢谢你学习 ! 下一次课我们再见面! * * * 思源实验学校 梦缘 *
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