漳州师范学院实验教学评估试行办法.docVIP

漳州师范学院实验教学评估试行办法 漳师教[2004]165号 实验教学是学校教学工作的重要组成部分，为进一步规范实验教学管理，以评促进，以评促改，提高实验教学质量，特制定本办法： 一、评估对象 1、所有本专科开设的实验课程均需参加合格实验课程评估，不参评的实验课按不合格处理。 2、合格实验课程评估须具有至少一轮开课实践。院级优秀实验课程的评估须在合格课程的基础上再进行一轮的开课实践，院级精品实验课程须在优秀课程的基础上评估。 3、原则上合格实验课程每年评估一次，优秀实验课程和精品实验课程每两年评估一次。 二、评估内容 院、系评估小组按照《漳州师范学院实验教学评估指标》（见附表）对各实验课程进行评估。 三、评估方法与步骤 1、相关系（部门）成立实验教学评估小组，由系（部门）领导任组长，负责对所开设的实验课进行评估，并将评估材料及评估总结报院教务处，并做好接受院级评估的准备工作。 2、由教务处牵头成立院评估工作小组，负责对全院实验课进行评估。 3、院评估小组根据评定的结果最后评出“精品”、“优秀”、“合格”、“不合格”四个等级。 4、系（部门）根据院、系（部门）评估小组提出的建设和整改意见，制定建设和整改措施及时间安排，加强实验教学。 四、评估结果 总体评估的结论等级划分的具体标准如下： 精品：90≤M 关键性指标达到A级 优秀：75≤M≤90关键性指标达到B级或B级以上 合格：