人教版七年级历史下册第五课.doc

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 教学内容 5、“和同为一家” 1 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1、了解和掌握松赞干布统一吐蕃、文成公主、金城公主入藏的历史史实。 2、了解和掌握唐朝册封回纥、粟末靺鞨、南诏等族首领的历史史实。 3、了解吐蕃、回纥、粟末靺鞨、南诏、突厥与唐朝亲密的关系及文化互相交流影响的史实。树立相互尊重各民族风俗习惯及文化传统的正确态度。 教 学 重 难 点 重点：吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。 难点：唐朝对边疆各民族采取比较开明的政策。 教 学 资 源 预 习 设 计 自主学习单第13页请你思考1-2题 施教日期 年 月 日 学程预设 导学策略 调整与反思 一、导入新课 播放《掀起你的盖头来》《青藏高原》两首歌曲，请同学们说一说与哪个民族有关？“既然唐朝都把突厥打败了，为什么唐太宗不斩草除根，免除后患，还要这么费劲地采取这么多的措施？分组查阅此资料的同学简要介绍松赞干布统一吐蕃的英勇事迹。展示藏族、维吾尔族、白族、满族、彝族图片，请同学们猜一猜是哪一民族。 多媒体给出《唐太宗》图。(引导学生看书,之后讨论2分钟,归纳) 3