人教版九年级语文上册第六单元复习题40014.docVIP

九年级语文上册第六单元复习题 一、积累与运用（28分） 1．给下列加点的字注音。(分) 怫然(??? )??? ?(??? ) ????????? 陇亩(????? ) (??? )? 舴艋(??? ) 社稷(???? ) ．解释下面各组多义字? （5分 ） （1） 以??A．祭以尉首?　　??。徒以有先生也? 　　　　　 （2） 于??。使唐雎使于秦　　　．受地于先王而守之? 　　　　　　 （3） 然　A．秦王怫然怒 　。虽然，受地于先王　　　　　　　 （4） 徒　A．亦免冠徒跣??　　B。徒以有先生也?　　　　　　 （5） 故　A．扶苏以数谏故?　　B。故不错意也??? 　　 3．指出下列加点词古今义。(分)(1)抑亦人谋也???古义：????????????? 今义：???????????? (2)先帝不以臣卑鄙??古义：????????????? 今义：???????????? (3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也?古义：???????义：???????????? 4．解释下列多义词的含义。(分) （1）遗? 是以先帝简拔以遗陛下 ???深追先帝遗诏???????（2）效? 夙夜忧叹，恐托付不效 ???????? 不效，则治臣罪?? 下列说法不正确的一项是(??? )(分) ??? A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ??? B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。 ??? C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。字承祚，东汉人。 ??? D《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。 选择正确的译文。(4分) ??? (1)陟罚臧否，不宜异同(??? ) ??? A．奖惩功过，评定人物好坏，不应该有不同 ??? B．奖惩功过、好坏，不应该相同 ??? C．奖惩功过、好坏，不应该既有相同，又有不同 ??? (2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中(??? ) ??? A．先帝不认为我品质行为恶劣，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我 ??? B．先帝不因为我低微而鄙俗，降低自己委屈别人，三次到茅庐来拜访我 ?? ?C．先帝不认为我低微而鄙俗，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我 朗读节奏划分不正确的一项是(?????? )(2分) A．今／天下／三分，益州／疲弊? B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德 C．宜付／有司论其／刑赏 D．先帝／创业未半／而中道崩殂 ．对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的解说，不恰当的一项是(??? )(分) ??? A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切! ??? B．“麾下”指部下：“五十弦”泛指多种乐器：“翻”，演奏。? ??? C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”该句是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。? D．“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情了。 诗歌赏析　（分） 渔家傲　范仲淹 ??? 　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ??? 　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ．用“‖”划分下面诗句的诵读节奏。　（分） ? 　长　烟? 落? 日? 孤　城? 闭 ．对诗歌内容赏析有误的一项是? （　　　）　（分） A．这首词写出了我国北方秋季的景物特从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。 B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 Ｃ。这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。 D．这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 ?10．本段节选自《? ????????》，作者是??????????????? 。(2分) ?．下面词义解释不准确的一项是(??? )(2分) A．崩殂(死皇帝死叫“崩”；殂，死亡)? B．殊遇(特别厚待) C．恢弘(气势宏??? ?????????????????? D．引喻失义(说话中称引譬喻不恰当) ?．下列句子中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是(??? )(2分) A．广故数言欲亡??? B．河曲智叟亡以应??? C．今亡亦死??? ????D．出则无敌国外患者，国恒亡 ?．下面加点词词义相同的一项是(??? )(2分) ? A．危急存亡之秋??? 一叶落而知天下秋 ? B．忘身于外??? 无敌国外患者 ??C．盖追先帝之殊遇??? 笼盖四野 ? D．以塞忠谏之路也??? 固国