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人教版二年级上册期末复习教案第
人教版二年级上册期末复习教案第四课时
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? 营口天龙鱼病防治狗 第四课时?xml:namespace prefix = o ns = urn:schemas-microsoft-com:office:office /
复习内容:课外阅读
复习目标:学会初步的阅读方法,在阅读中进一步巩固所学生字,并巩固查字典。
复习过程:
一、引导学生回忆课外阅读的一般方法。
二、出示阅读材料:要求学生把文章读通顺,不认识的字查字典注音。
??? ??????????????????????????音乐 疗 法??? 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作,对各种病都有疗效呢!”1.这段话共有(???? )句话。2.牛伯伯因为???????????? ,所以住进了?????????????????? 。3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是??? 对??????? 说的。4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。5.下面两个字在本文中应读:(请在正确音节的括号里打“√”)音乐(lè?? yuè)?? 一觉醒来(jué?? jiào)
?
阅读二
有一天,猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
?? ?后来,猴子妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,想出好办法来了。她抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑(bǎng)上石块,把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1、这篇短文一共有(? )自然段。
2、第3自然段一共有(? )句话。
3、你能照样子写一写吗?
又深又滑???????????????????????????????????????
4、你能照样子写句子吗?
小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。
?
三、按照已学方法进行独立练习。
四、反馈交流。
附加题:猜谜语(各打一字3分)
1、心上装着秋天。(?? )
2、小羊爬树。(? )
3、西边出太阳。(?? )
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复习内容:课外阅读
复习目标:学会初步的阅读方法,在阅读中进一步巩固所学生字,并巩固查字典。
复习过程:
一、引导学生回忆课外阅读的一般方法。
二、出示阅读材料:要求学生把文章读通顺,不认识的字查字典注音。
??? ??????????????????????????音乐 疗 法??? 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作,对各种病都有疗效呢!”1.这段话共有(???? )句话。2.牛伯伯因为???????????? ,所以住进了?????????????????? 。3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是??? 对??????? 说的。4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。5.下面两个字在本文中应读:(请在正确音节的括号里打“√”)音乐(lè?? yuè)?? 一觉醒来(jué?? jiào)
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阅读二
有一天,猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
?? ?后来,猴子妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,想出好办法来了。她抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,
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