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人教版八年级历史上第17课学案
第17课 内战烽火 【学习目标】 1、知道美帝国主义支持国民党阴谋发动内战,转战陕北,刘邓大军挺进大别山等基史实。熟记实重庆谈判,全面内战爆发。 2、学习本课,感知和平民主来之不易,增强维护和平民主的自觉性,并增强对党的热爱之情。 【重点难点】 重点:重庆谈判 难点:挺进大别山。 一、自主学习 (一)、重庆谈判(时间:___________): 1、国民党反动派的阴谋是什么? ? 2、中共去谈判的原因(毛泽东该不该去谈判): 3、谈判的结果怎样? (二)、转战陕北 1、全面内战爆发:时间: 地点: 全面内战爆发的标志: 2、转战陕北:时间:_____年____月,中共中央主动撤出_________。_________、________率领__________进行了多次战役,粉碎了敌人的进攻。 (三)、挺进大别山:时间: 地点: 参战部队: 战略目标: 结果: 二、合作探究 ?1、观察102页插图《美国军用飞机空运国民党军队到内战前线》,思考回答: ? A.这幅图反映的历史事实是什么?B.美国的目的是什么? ? ? ?2.“万急,延安 ?? 毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各各重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜近切悬盼这至。”这是蒋介石邀请毛泽东去重庆商谈和平的电报之一。从字面看,蒋介石“诚心诚意”,“以国家利益为重”实际上真是这样吗? ? ? 3、既然阻止不了内战的爆发,毛泽东为什么还要赴重庆谈判?结果如何? ? ?4、课本104页《毛泽东领导党中央和人民解放军总部转战陕北》图,思考:面对国民党的疯狂进攻,中共中央和解放军如何应对?1、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始? ?三、达标测试 1、1945年,蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是?(? ? )A、讨论停战问题?B、讨论成立联合政府C、筹备政治协商会议D、赢得准备内战的时间 2、抗日战争胜利后,中国共产党为了尽一切可能争取国内和平,与国民党进行了 A.蒋介石撕毁“双十协定” B.国民党军队发动对中原解放区的进攻 C.国民党军队进攻陕甘宁解放区 D.国民党军队重点进攻山东解放区 3、1945年8月,人们的目光聚焦重庆。此时此地发生的大事是( ) A.国民政府迁都重庆 B.国共两党重庆谈判 C.政治协商会议开幕 D.人民解放军解放重庆 4、某部小说的故事梗概如下:1945年10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名的是( ) A《我眼中的西安事变》 B《开启思想解放的大门--新文化运动》 C《鸦片战争中的烽烟》 D《艰难的较量--重庆谈判》 5、率部千里跃进,挺进大别山的领导人是??????????? (?? ) A.毛泽东、周恩来?B.刘伯承、邓小平C.彭德怀、贺龙?D.朱德、陈毅 6、揭开人民解放战争战略进攻序幕的是( ) A.粉碎国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻 B.挺进大别山 C.粉碎国民党军队对山东解放区的重点进攻 D.三大战役 7、毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指 ( ) A.粉碎国民党军队的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山 C.人民解放军发进辽沈战役 D.人民解放军发动淮海战役 二、阅读下列材料: “万急,延安 ?毛泽东先生勋鉴: ?倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各各重要问题,亟待 解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电 不胜近切悬盼这至。”请回答: (1)材料中“倭寇”“ 陪都”各指什么? ?????? ?(2)蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的理由是什么?其真实用意是什么? ?? ?? ?? (3)毛泽东去重庆谈判取得了哪些成果 * * *
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