人教版八年级数学下册:二次根式的概念和性质 课后练习二及详解.docVIP

人教版八年级数学下册:二次根式的概念和性质 课后练习二及详解.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学科:数学 专题:二次根式的概念和性质(1) 重难点易错点辨析 题面:若,化简=( ) A. B. C. D. 题面:若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 题面:若x,y为实数,且y=++.求x+y的值. 题面:k、m、n为三整数,若,,,则下列有关于k、m、n的大小关系,何者正确?(  ) A.k<m=n B.m=n<k C.m<n<k D.m<k<n 题面:实数a,b在数轴上的位置如图所示,则的化简结果为 . 题面:若,则=_____ 答案:B. 详解:根据,所以,所以化简可得,=.故选B. 答案:A. 详解:根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须,即.故选A. 答案: 详解:要使y有意义,必须,即∴ x=.当x=时,y=.所以x+y= 答案:D. 详解:,,, 可得:k=3,m=2,n=5, 则m<k<n. 故选D 答案:-b. 详解:∵由数轴可知:b<0<a,|b|>|a|, ∴=|a+ b|+ a=-a -b+ a=-b,故答案为:-b. 答案:6. 详解:原方程变为:,所以,,由 得:=3,两边平方,得:=7,所以,原式=7-1=6.

文档评论(0)

ligennv1314 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档