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- 2017-07-16 发布于四川
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父亲和鸟 (第二课时) 生字复习 词语复习 课文学习 课后作业 课文学习 第二课时 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会“父亲”爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。 3、主动积累课文中的优美词语,练习用“我会读”中的词语说句子。 生字复习 蒙 méng 蒙蒙 味 wèi 味道 腾 téng 腾飞 喃 nán? 呢喃 浓 nóng 浓烈 猎 liè 猎人 点击 黎 lí? 黎明 并 bìng 并且 生字复习 夜 yè 夜晚 重 zhòng 重量 刻 kè 刻苦 喜 xǐ? 喜欢 轻 qīng 轻轻 群 qún 羊群 点击 中 zhōng 中间 zhòng 中意 词语复习 我会近义词 喜欢——喜爱 快活——快乐 时刻——时候 我会反义词 动——静 喜欢——讨厌 浓浓——淡淡 课文学习 父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。 总起句,告诉我们,父亲和鸟的关系不同寻常。 课文学习 仔细阅读课文,说说从哪些地方可以看出父亲对鸟很了解。 课文学习 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。 看动静,闻气味 课文学习 父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的
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