[2017年电大]电大专科小学教育《人文社会科学基础(a)》试题及答案3.docVIP

中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 人文社会科学基础(A) 试题 一、名词解释（每小题5分，共计20分） 1．人文科学 2．全球问题 3．实证主义思潮 4．经济自由主义 二、单项选择题（在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的，请 选出并将题号填入括弧之中。每小题1分，共计20分） 1．科学是内在的整体，它被分解为单独的部份主要是由于( ) A．人类认识能力的局限 B．事物的本质 C．社会的需要 D．科学自身的需要 2．我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( ) A.综合性的主干学科 B．边缘学科 C．交叉学科 D．专业学科 3．人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( ) A．15世纪 B．16世纪 C．17-18世纪 D．19世纪 4．“计算机十插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括( ) A．美国 B．韩国 C．泰国 D．日本 5．在以下各种一般研究方法中，人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种 ( A．定量研究 B．定性研究 C．直觉领悟 D．情感激发 6．就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于( ) A．人文社会科学领域 B．自然科学技术领域 C．人文社会科学与自然科学技术两大领域 D．新兴科学技术领域 7．系统论的创始人是( ) A．维纳 B．申农 C．贝塔朗菲 D．普利高津 8．下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科？( ) A．哲学、文艺学、历史学 B．现代管理学、人口科学、科学学 C．经济学、社会学、政治学 D．法学、教育学、新闻传播学 9．据有关资料分析，1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是 ( A．经济学 B．管理学 C．历史学 D．政治学 10.支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是( ) A．19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主 义两大思潮 B．19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性 主义两大思潮 C．19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性 主义两大思潮 ‘ D．19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非 理性主义哲学两大思潮 11．以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜，注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是( ) A．英国剑桥学派 B．德国兰克学派 C美国新史学派 D．法国年鉴学派 12. 19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是( ) A．古典主义 B．现实主义 C．浪漫主义 D．现代主义 13．语言的转换生成理论的重要价值在于( ) A．描写具体语言的结构 B．试图对整个人类的语言能力作出解释 C．将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究 D．开创了从社会文化的演变去研究语言的思路 14.考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为( ) A．从属于人类起源学 B．偏重于体质人类学 C偏重于文化人类学 D．兼及体质人类学和文化人类学 15.在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的国 家干预主义占主导地位的( ) A．“边际效用学派革命” B．“凯恩斯革命” C．“萨缪尔森革命” D．“瑞典学派革命” 16.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( ) A．孔德 B．迪尔凯姆 C．韦伯 D．帕森斯 17.世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人 文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现？( ) A．分析综合走向系统化的趋势 B．东西方文化在碰撞中互补的趋势 C．注重应用研究的趋势 D．研究手段高技术化的趋势 18.古希腊的思想家都参与教育活动，他们的教育思想中不少具有科学