基于改进dematel的mba教育质量内涵提升关键因素分析 - 北大法宝.pdfVIP

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2017-09-07 发布于天津
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基于改进内涵提升关键的因素分析教育质量傅红刘海丹闫宇宏昆明理工大学管理与经济学院云南昆明摘要随着院校数量的增加和招生规模的扩大对于如何提升教育质量增强学生软实力突出各院校的差异化竞争优势等问题成为社会院校和考生关注的热点本文依据需求供给理论构建教育质量内涵提升指标体系采用专家打分法确定指标间影响程度运用改进的对影响教育质量内涵的相关指标进行影响因素分析依据确定出的教育质量内涵提升的影响度被影响度原因度中心度因素找出影响教育内涵提升的关键因素并提出相应建议关键词教育质量内涵提升评价体系卣蠓治中图分

基于改进内涵DE提M升AT关EL键的因M素B分A析教育质量傅红；刘海丹；闫宇宏（昆明理工大学管理与经济学院，云南昆明650093）摘要：随着MBA院校数量的增加和招生规模的扩大，对于MBA如何提升教育质量，增强学生软实力，突出各院校的差异化竞争优势等问题，成为社会、MBA院校和考生关注的热点。本文依据需求-供给理论，构建MBA教育质量内涵提升指标体系，采用专家打分法确定指标间影响程度，运用改进的DEM