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货币银行学 主讲：聂婷 学习要求 一、带课本、记笔记，随堂完成学习任务 二、平时成绩30%，主要体现于学习认真度 三、期中主题展示 课程体系 货币 金融 银行 市场 金融范畴的界定 凡涉及货币，又涉及信用，以及以货币与信用结合为一体的形式生成、运作的所有交易行为的集合； 也可以理解为：凡是涉及货币供给，银行与非银行信用，以证券交易为操作特征的投资，商业保险，以及以类似形式进行运作的所有交易行为的集合。 金融体系 现代金融体系的构成要素有： ⑴由货币制度所规范的货币流通； ⑵银行和非银行金融机构； ⑶金融市场：资本市场、货币市场、外汇市场，保险市场，衍生性金融工具市场，等等； ⑷金融工具：金融市场上交易的对象； ⑸制度和调控机制。 第一章 货币与货币制度 需要掌握的知识点 什么是货币、什么是金融 货币的历史形态，价值形式 货币职能 货币制度 国际货币体系 经济生活中处处有货币 1. 钱、货币、通货、现金是一回事吗？银行卡是货币吗？ 你货币、资金、资本又是怎样的理解？—— 2. 现代市场经济中，极难找出与货币没有任何联系的事物和地方。 货币流通 1. 个人有货币收支，经营单位有货币收支，财政、机关、团体有货币收支，金融机构有货币收支，有对内的货币收支，有对外的货币收支。这些货币收支构成整个国民经济中所有的现实的货币收支。 2.这些收支紧密连结在一起，此收彼支，此支彼收，由此及彼，连绵不断。 3. 这个连绵不断、割裂不开的货币流，称之为货币流通。 古往今来对货币起源的论证 1. 主流观点：肯定物品交易的发展，导致货币的出现。 也多有人强调，货币是由睿智的统治者制定的。但这样的论点也并不否定交换发展的背景。 2. 物物交易为什么必然演进到通过货币的交易？ 对此，有种种论证： 3. 在西方古典经济学的基础上，马克思从商品和商品交换着手，对货币问题作了系统的理论阐明。 基础理论：劳动价值学说； 具体推导：价值形式的发展必然导致货币的产生 。 4. 现代西方经济学中，从交易社会成本角度的论证：出发点不是物物交易的困难，而是交易成本高的必然趋向交易成本低的规律。 ⑴金属作为币材的优点：一是价值比较高；二是易于分割；三是易于保存；四是便于携带。 中国的晋唐两代，帛曾充当主要币材，与铜币并行流通——具体条件下，不理想的材料也可充当币材。 ⑵铸币的界定：铸币是由国家的印记证明其重量和成色的金属块。所谓国家的印记，包括形状、花纹、文字等。 代用货币（representative money）是代表实质货币来在市场上流通的货币，其货币面值与币材价值不等，但可以兑换的货币。通常为纸币，由政府或银行发行，代表金属货币。 信用货币（credit money）是货币面值高于其币材价值，且不能兑换的货币。 信用货币是以信用作为保证，通过信用程序发行的货币，基本上是以国家或银行的信誉为保证的。 信用货币又具体的分为辅币、纸币和支票存款三种主要形式。 信用货币与代用货币主要区别是信用货币不代表任何贵金属 用纸做的货币： ⑴银行发行的银行券； ⑵国库发行的纸币； ⑶两者之间的区分。 ⑷始于南宋的大规模纸币流通——世界最早。 电子计算机与无现金社会 首先，电子计算机运用于银行的业务经营，使很多种类的银行卡取代现钞和支票。是否它们终将取代现金，并出现无现金的社会？ 同时，由于互联网迅速覆盖全世界，是否有可能使得处于电磁信号形态上的货币成为货币的主要形态？ 这样的趋势将使货币本身乃至市场经济的运作发生怎样的变化？ 货币的形态为什么不断由低级向高级演进 1. 效率； 2. 节约（社会费用，交易成本……） 货币只是一个工具，它是为人们的需求而存在。它的产生来源于？？ 当今，它的发行控制于？？它的作用也会受制于人们的运用能力。 货币是固定的充当一般等价物的特殊商品 货币天然是财富 货币必须是金银，必须有十足的价值 货币是一种商品 货币是一种价值符号，因此不具有商品性，没有实质价值，而只是名目上的存在 货币具有有用性 三、货币的职能 货币的本质决定货币的职能，货币的职能是货币本质的具体表现。货币在商品交换发展过程中，逐渐形成了以下职能。 价值尺度