西方人文精神的发展与科学社会主义理论的形成594.pptVIP

提分要领： 1.第(1)问要注意材料出处——《社会契约论》，结合所学知识可以写出其内容。 2.第(2)问要明确作为史料分为第一手资料，即原始资料；第二手资料，即间接资料，相比而言第一手资料更真实，史学价值更大。方法归纳：如何运用史料研究历史 “史由论来、论从史出”是历史学科的基本研究方法。主要方式包括从材料出发、史实相互印证、甄别与辨伪、史论给合、左图右史、从历史材料中得出历史结论等。重点在于理顺生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会存在和社会意识等几组概念之间的关系。 从考查内容和方向看，运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的理论来分析问题的考查方式较多，如工业革命促进了资本主义经济的发展，推动了资本主义世界体系的形成。从解题思路看，一要认真审题，判明命题意图和考查的具体知识点，要带着问题阅读分析材料，全面准确地从材料中提取有用信息，依据材料信息和所学知识，调动多种知识资源寻找材料和观点的关联性；二要坚持马克思主义的唯物史观，避免游谈无根、空发议论；三是作答要全面、客观、准确，言简意赅，条理明晰；四要注意开放性问题要有独到见地，突出创新性。 规范答案： (1)可以。理由：因为材料一的观点是人民主权、社会契约；材料二的观点是三权分立，都属于启蒙运动的思想内容。 (2)材料一的史学价值更大。因为材料一是原始的资料(第一手的、直接的)；材料二是后人撰写(第二手的、间接的资料)。