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延边大学博硕士学位(毕业)论文答辩量化评审表.doc
延边大学博/硕士学位(毕业)论文答辩量化评审表
学位(毕业)申请人姓名: 专业: 年级: 导师: 总分:∑=x1+x2+x3+x4=( ) 评价等级:( )
最高分 内容、等级
评价内容 Ⅰ(优) Ⅱ(良) Ⅲ(合格) Ⅳ(不合格) 备注 参考标准 评分 参考标准 评分 参考标准 评分 参考标准 评分
10 论文选题
(X1) 选题新颖,有重要的理论意义、实际意义或应用价值。
(10.0≥X≥9.0) 选题较新颖,有较好的理论意义、实际意义或应用价值。
(8.9≥X≥7.1) 一般性选题,有一定的理论意义、实际意义或应用价值。
(7.0≥X≥6.0) 选题不适宜,缺乏理论意义、实际意义或应用价值。
(5.9≥X>0) 10 文献资料
(X2) 广泛阅读有关文献,充分掌握国内、外研究动态(含近期),资料翔实(含外文)、运用贴切、综合分析能力极强并有力支持选题。 (10.0≥X≥9.0) 阅读了有关文献,较好地掌握了本选题前人研究工作,资料较翔实、运用贴切、综合分析能力较强。
(8.9≥X≥7.1) 文献阅读量和掌握的资料能够满足论文需要,对前人的研究基本了解,且所运用的文献资料基本正确、能够进行综合分析。
(7.0≥X≥6.0) 文献阅读量及资料不能够满足论文需要,材料运用较差或综合分析能力差。
(5.9≥X>0)
40
学
术
水
平
(X3) 论文学术
造诣
(25) 在理论或实践方面具有独到见解,能够达到省(部)市级鉴定或在国内刊物(省级以上)发表的水平或产生一定的经济、社会效益。(25.0≥X≥22.5) 在理论或实践方面有新见解,具有较好的理论分析或学术价值。
(22.5>X>17.5) 在理论或实践方面有一定见解或意义,学术上具有一定的参考价值。
(17.5≥X≥15.0) 论文没有取得有意义的成果,在学术上没有参考价值。
(15.0>X>0) 理论基础与专业知识(15) 论文反映出作者具有坚实的理论基础、系统的专业知识、原始数据可靠并能够做到灵活运用。
(15≥X≥13.5) 反映出作者较好地掌握了理论基础、系统的专业知识、原始数据基本可靠并能够基本灵活运用。
(13.5>X>10.5) 反映出作者一般地掌握了理论知识、专业知识、原始数据基本可靠但不能做到灵活运用。
(10.5≥X≥9) 反映出作者理论基础及专业知识较差,原始数据错误。
(9>X>0)
40
能
力
表
现
(X4) 科学研究
能力
(10) 实验设计水平高,手段先进,运算方法新颖,数据准确可靠;结论正确新颖,或理论思维能力强,逻辑严密,体现出很强的综合分析问题的能力。(10.0≥X≥9.0) 实验设计水平较高,运算方法合理,数据准确;或理论思维能力较强,具有较强的综合分析问题的能力。
(8.9≥X≥7.1) 实验设计合理,基本掌握运算方法,数据准确;或理论思维能力较好,具有一定的综合分析问题的能力。
(7.0≥X≥6.0) 实验工作欠缺,运算能力差,数据不可靠;或逻辑思维及综合分析能力较差。
(5.9≥X>0) 独立完成
论文
(10) 在导师的指导下,能够提出解决问题的不同方案,确定研究路线和方法,且思路清晰,研究方法科学、严谨,能够很好地独立完成论文。 (10.0≥X≥9.0) 在导师指导下,能够确定研究路线和方法,表现出较好的科学素养,比较好地独立完成论文。
(8.9≥X≥7.1)
在导师的指导下,能够自己确定研究路线和方法,基本能够独立完成论文。
(7.0≥X≥6.0)
论文基本上不能够独立完成,或存在抄袭行为。
(5.9≥X>0) 写作能力
(10) 论文概念准确、条理清晰、文笔流畅、写作非常规范。
(10.0≥X≥9.0) 论文概念准确、条理性好、文笔较好、写作比较规范。
(8.9≥X≥7.1) 论文写作能力尚可、文笔一般、写作基本规范。
(7.0≥X≥6.0)
论文写作能力较差、缺乏基本常识、写作很不规范。
(5.9≥X>0)
答辩能力
(10) 能够言简意赅、流畅地概括叙述论文,对提出的问题能够做出综合分析、反应敏捷并做到有的放矢、对答如流,充分驾驭论文,同时态度诚恳求实,礼仪品德表现得体。
(10.0≥X≥9.0) 能够较好地、准确地概括叙述论文,对所提问题基本上能够做出综合分析,较准确地回答提问,较好地驾驭论文,同时态度诚恳谦虚,礼仪品德表现得体。
(8.9≥X≥7.1) 基本上能够概括叙述论文,对所提问题能够做出反应,驾驭论文
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