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地球母亲发烧了
交通篇 (適用:小學一、二年級) 與地球共生息 一 、體驗 請小朋友帶玩具車到學校來。 師生共同討論各種車子的用途。 一 、體驗 小朋友每天來學校,是搭車還走路?搭哪種車? 共同討論用哪種方式上學最能減碳節能。 靜思語: 把貪求便利的心去掉,過簡單的生活,才能使心靈得到寧靜 。 二、講述故事 圖卡說故事 戲劇演出故事 (選擇一種方式進行) 三、省思 在故事中提到哪些交通工具? 哪一種交通工具最減碳節能,不會產生二氧化碳? 三、省思 什麼是碳足跡?是如何產生的? 要減碳,在交通方面我們可以怎麼做? 四、靜思 老師或小朋友分享自己在交通方面的減碳行動。 四、靜思 如果你想到隔壁街去買水果,你想怎麼去最好? 假日要和家人去歌劇院看表演,你認為搭哪一種交通工具 最適合? 騎腳踏車有什麼好處? 五、生活實踐 每天能走路上學。 能學習過儉樸的生活。 出門會利用公共運輸工具。 六、歌曲教唱 教唱「感恩大自然」 歌曲及手語 七、歌詞 走向大海,走向高山, 邁開快樂的步伐,投入大自然; 走向樹林,走向草原, 敞開遼闊的心胸,擁抱大自然; 七、歌詞 蝴蝶兒起舞花間繞, 蜻蜓翻飛過水面, 小鳥小蟲比歌唱, 邀請我們做裁判; 七、歌詞 雪樣白雲,海樣藍天, 溫柔和風好伙伴, 感恩大自然。 力行簡樸生活 牽手疼惜地球 力行簡樸生活 牽手疼惜地球 全民減碳 38 單元名稱:
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