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社区市民学校工作总结.doc
社区市民学校工作总结
第一篇:xx社区市民学校年度工作总结
漆园社区市民学校2014年第一季度工作总结 2014年,漆园社区市民学校以“三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。
一、加强领导,建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆在社区工作的重要位置。由社区书记担任学校校长,由社区副书记任副校长,成立了由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员的校务委员会,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区新市民学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、紧紧围绕上级的中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动
2014年第一季度,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按季、按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市创建设等中心工
作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
三、全面教育,切实提高居民素质。 围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕专项主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
1、开展思想政治教育。重点开展党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育,使广大市民建立起社会主义核心价值体系。。
2、开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的优良传统。 3、开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。
4、开展生态环保教育。重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。
5、开展健康知识教育。针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识讲座等针
对性的讲座,贴近生活、贴近需要、贴近实际,结合身边事例,倡导健康生活、健康理念。
2014年第一季度,我社区市民学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。
漆园社区居委会2014年3月28日
漆园社区市民学校2014年第一季度工作总结
第二篇:2014年社区市民学校工作总结
×社区2014年市民学校工作总结
2014年,×× 社区市民学校工作在×党工委的正确指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以市民文明学校网络为基础,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道市民学校工作的顺利进行,取得了好的成效。
一、紧紧围绕街道中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动
2014年市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,在宣传“八荣八耻”期间,制作了多个宣传牌子,并举行专题座谈会,使广大居民深入理解“八荣八耻”的内涵,从而正确地引导他们更好地工作。由于我社区领导树立大教育观,结合各种资源,以提高社区居民
素质作为重要工作来抓,所以社区教育工作的内涵和形式不断丰富,
形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
二、积极培育市民学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为
居民提供更多参与社区活动的机会
社区市民学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市民学校保持
密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际
困难。
市民学校根据自身情况成立了社区文艺队、舞蹈队,这些队伍是
社区开展文化活动的基础。2014年成立的由10名志愿者组成科普讲
师团和11名社区教育志愿者队伍,常年深入社区,为辖区居民开展
科普知识讲座。社区市民学校与辖区中小学密切配合,开展 “结对
子”活动,共创学习型组织和学习型居委会。
三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动
2014年,我社区学校向居民
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