2016统计学（人教版）电子教案：总量指标和相对指标（三） .doc

总量指标和相对指标(三) 【课题】：总量指标和相对指标 【教学目标】：理解基本的综合指标，包括总量指标，相对指标和平均指标，分别所反映现象的规模，结构，比例，水平，掌握总量指标和 相对指标的概念，作用及常见相对指标的性质，特点和计算方法 掌握平均指标的概念，作用及几种平均数的特点和计算方法 ,变异指标的概念及计算 【教学重点】: 平均指标的计算 变异指标的运用变异指标的计算公式 相对指标的概念及其区别与联系 教学过程： 三、平均指标 （一） 概念 特点 1、 涵义：又称统计平均数，用以反映社会经济现象总体各单位某一数量标 志在一定时间，地点条件下所达到的一般水平。 2、 特点：把总体各单位标志值的差异抽象化了，它可能与各单位所有标志 值都不相等，但作为代表值来反映这些标志值的一般水平。 3、 种类： 数值平均数——根据总体所有标志值来计算 位置平均数——根据总体标志值的位置来判断，确定。 4、作用： 反映总体各单位变量分布的集中趋势；比较同类现象在不同单位的发展水平，用来说明生产水平，经济效益或工作质量；分析现象之间的依存关系 （ 二）平均指标的计算 算术平均数： 总体标志总量除以总体单位总量。算术平均数，又称均值，是统计学中最基本、最常用的一种平均指标，分为简单算术平均数、加权算术平均数。它主要适用于数值型数据，不适用于品质数据算术平均数是加权平均数的一种特殊形式（特殊在各项的权重相等）。在实际问题中，当各项权重不相等时，计算平均数时就要采用加权平均数；当各项权相等时，计算平均数就要采用算数平均数根据表现形式的不同，算术平均数有不同的计算形势和计算公式2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 6 问：平均每人看几台机器？ 按照统计整理的要求，我们可以对上述资料进行分组 台数（x） 人数（f）1. 简单算术平均 （1）适用：主要用于未分组的原始数据。设一组数据为X1，X2，...，Xn，简单的算术平均数的计算公式为： （2）例：某销售小组有5名销售员，元旦一天的销售额分别为520元、600元、480元、750元和500元，求该日平均销售额。 平均销售额=（520+600+480+750+500) / 5=570（元） 计算结果表明，元旦一天5名销售员的平均营业额为570元。 （3）拓展：一组数据x1.x2.x3 围绕数a上下波动，为了求得算术平均. 首先，要将每个原数据分别减a，得到一组新数据记为x1 x2 .....xn X1=X1-a X2=X2-a ..... Xn=Xn-a 即：X1=X1+a X2=X2+a .....Xn=Xn+a 然后，计算平均数 己为式 (1) 2. 加权算术平均 适用：主要用于处理经分组整理的数据。设原始数据为被分成K组，各组的组中的值为X1，X2，...，Xk，各组的频数分别为f1，f2，...，fk，加权算术平均数的计算公式为： 某企业50名工人加工零件均值计算表 按零件数分组 组中值x 频数f xf 105～110110～115115～120120～125125～130130～135135～140 107.5112.5117.5122.5127.5132.5137.5 358141064 322.5562.5940.01715.01275.0795.0550.0 合计 – 50 6160.0 解：平均日产量＝(件) 　　当然，利用组中值作为本组平均值计算算术平均数，是在各组内的标志值分布均匀的假定下。计算结果与未分组数列的相应结果可能会有一些偏差，应用时应予以注意。在统计分析过程中，如果搜集到的是经过初步整理的次级数据，或数据要求不很精确的原始数据资料可用此法计算均值。如果要求结果十分精确，那么需用原始数据的全部实际信息，如果计算量很大，可借助计算机的统计功能。 　　如果是计算相对数的平均数，则应符合所求的相对数本身的公式，将分子视为总体标志总量，分母视为总体单位总量。 　　例：某季度某工业公司18个工业企业产值计划完成程序资料如下表，计算平均产值计划完成程度。 　　　　　　某工业公司产值完成情况表 值计划完成程度(％) 组中值(％)x 企业数(个) 计划产值(万元)f 实际产值(万元)xf 80～9090～100100～110110～120 8595105115 23103 8002500172004400 6802375180605060 合计 - 18 24900 26175 1、 全距=xmax-xmin =最高组上限-最低组下限 反映标志值的差距在一定范围内波动的最一