2013届高考地理一轮复习课件：必修1第3章第7课 气候类型及其判读(湘教版).pptVIP

【解析】 从图中可知索契位于大高加索山的南侧，山脉阻挡了南下的冷空气，南侧是黑海，海水对城市气温的调节作用。所以A符合。 (2011·辽宁葫芦市五校协作体考试)读某地年气温和降水量分布图，回答5～6题。 5.对该地气候特点叙述不正确的是( ) A．气温年较差小 B．最冷月气温大于18℃ C．降水季节分布均匀 D．夏季降水丰富 6.根据图中气温和降水数据，判断该地的气候类型是( ) A．温带海洋性气候 B．温带大陆性气候 C．热带季风气候 D．地中海气候 C C 【解析】 第5题，据图中的气温曲线可得出最低月均温约为19℃，最高月均温约为28℃，气温年较差小，据降水柱状图可　 看出5～9月降水都超过了200mm，即C项叙述不正确。 第6题，据上题分析，结合气候类型判断的三步骤可知是热带季风气候 7.(2011·全国新课程)依据图文资料及所学知识，完成下列各题。 某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米。岛上河流最长不足16千米。图a示意该国主岛及其附近地区，图b为对应的气候资料。 简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。 答：气候特征：终年高温多雨。 主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。 第三章 气候类型及其判读 第7课 自然环境中的物质 运动和能量交换 必修Ⅰ 考点1 气候形成因子 全球形成了热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带等不同的热量带 是造成气候差异的最基本的因子，决定该地区所处的热量带 太阳 辐射 举例 对气候的影响 气候 因子 （见下表） 举例 对气候的影响 气候 因子 夏季风从低纬度地区带来了水分和热量，为降水的形成准备了条件；不同气压带、风带控制下形成不同的气候类型 一方面调整全球热量和水分的分布， 另一方面，它本身也是一种气候现象，主要影响降水 大气 环流 全球气候变暖、破坏植被，引起局部气候干旱化 改变大气成分和水汽含量，向大气释放热量、改变地表的物理特性和生物特性 人类 活动 海洋和陆地形成了完全不同的气候类型(寒暖流、地形起伏等) 地面状况不同，直接影响到大气中的水热状况 下垫面 （续表） 【例1】 (2010·山东)由于地理条件和历史发展进程的不同，区域发展水平和方向也存在差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴，充分发挥区位优势，走具有中国特色的可持续发展之路。 下图为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图，左上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图。下表为沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表。读图、表回答问题。 386.8 16.1 65.3 1500.6 2008 20.3 7.1 59.4 200.8 2000 1.2 1.3 48.3 58.5 1992 0.0 0.0 15.5 2.4 1978 出口额 (亿美元) 实际利用 外资额 (亿美元) 第二产业 产值占GDP 的比重(%) GDP(亿元) (当年价格) 　　　指标 年份　　 说明A地气候类型及其形成原因；分析影响该地谷物生长的不利气候条件。 答：温带海洋性气候；终年受西风带控制，受暖流的影响；夏季气温较低；日照较少。 【思维过程】 据A地气温和降水资料图可判断出其气候类型是温带海洋性气候。形成原因从纬度位置、大气环流和洋流三个方面去分析。但图中气候资料显示该地夏季气温较低，加上多雨天气削弱太阳辐射，光照不足，这都不利于谷物生长。 影响气候的因素可以用下图表示： 规律技巧总结 规律技巧总结 考点2 世界气候类型的成因、特点和分布 （见下表） 热带 雨林 气候 最冷月均温15℃以上；年均温26℃左右；年降雨量2000mm以上 刚果盆地、马来群岛、亚马孙平原 南北纬10°之间 全年高温多雨 终年受赤道低压带控制 热 带 数值特征 主要分布区 分布规律 气候特点 主要成因 气候类型 （续表） 最冷月均温同上，年降雨量200mm以下 北非、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部 南北纬20°～30°大陆内部、西岸 终年高温少雨 副热带高压带或信风带控制 热带 沙漠 气候 最冷月均温同上，年降雨量1500～2000mm 中南半岛、印度半岛、海南岛 北纬10°～25°大陆东岸 终年高温分旱雨两季 海陆热力性质差异、气