第十五单元垄断资本主义时代的世界58.pptVIP

第一讲　垄断资本主义时代的世界 主题一 第二次工业革命 【知识主线】 【课标】列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特 点；讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高 人类社会生活质量的重要作用；知道本茨和莱特兄弟的发明活 动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影 响。 1.开始：19世纪70年代，_____作为新能源进入生产领域，标 志着第二次工业革命的开始。 2.主要动力：电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力； 电力也被广泛地应用于生活领域，极大地改善了人们的生活。 人类进入“_________”。 电力 电气时代 3.重大成果： 为世界带来光明，改善了人们生活 美国人爱迪生发明 _________（左图）， 被誉为“发明大王” 影响 概况 成果 碳丝灯泡 开始把人类翱翔天空的梦想变成现实 美国人_________于 1903年制成飞机（左 图） 增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流 德国人___________ 设计出内燃机，并 以此为动力，于 1885年试制汽车 （左图）成功 影响 概况 成果 卡尔·本茨 莱特兄弟 4.特点： （1）同时在美国、德国等几个主要资本主义国家进行。 （2）科学和技术真正紧密结合。 （3）德国、日本等一些国家两次工业革命交叉进行。 主题二 第一次世界大战? 【知识主线】 考点一 “三国同盟”“三国协约”的形成 【课标】简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条 约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。 1.背景：在_______________的推动下，19世纪末20世纪初， 主要资本主义国家相继进入_________阶段，后起的帝国主义 国家要求重新分割世界。 第二次工业革命 帝国主义 2.形成： 3.影响：两大军事集团展开扩军备战，世界大战一触即发。 英国和德国之间的矛盾 主要矛盾 英国、法国、俄国，_____ 是核心 “三国协约” 德国、奥匈帝国、意大 利，_____是核心 “三国同盟” 德国 英国 考点二 第一次世界大战 【课标】讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁；以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 1.根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。 2.导火线：_____________。 （1）过程：1914年6月28日，奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇，在萨拉热窝被塞尔维亚青年击毙。 （2）影响：成为_______________的导火线。 萨拉热窝事件 第一次世界大战 3.爆发标志：1914年，奥匈帝国向_________宣战。 4.交战双方：德国为首的同盟国（_______加入协约国）与 英国为首的协约国。 5.著名战役：1916年的___________被称为“凡尔登绞肉 机”。 6.结束标志：_____年德国投降，同盟国失败。 7.性质：是一场非正义的帝国主义掠夺战争。 8.影响：是人类历史上一次空前规模的战争，给各国人民带 来深重灾难。 塞尔维亚 意大利 凡尔登战役 1918 【要旨点拨】 1.电的发明和使用，是人类历史上的一个重要里程碑，极大地改变了人类的生产和生活方式，说明科学技术是第一生产力。 2.汽车、飞机等交通工具的发明极大地改变了人类的社会面貌和生产、生活方式，是科技进步的一个重要表现。 3.萨拉热窝事件是偶然的，第一次世界大战爆发则带有必然性；即使没有萨拉热窝事件，第一次世界大战也是不可避免的。 4.第一次世界大战对于交战双方来说，没有正义与非正义之分，它是一场帝国主义的掠夺战争。 1.两次工业革命之比较。 飞机（莱特兄弟） 火车（史蒂芬孙） 汽车（卡尔·本茨） 改良蒸汽机（瓦特） 碳丝灯泡（爱迪生） 珍妮机（哈格里夫斯） 重要发明 电力、石油 煤 能源 美国、德国 英国 主要国家 电力的广泛应用 蒸汽机的广泛应用 标志 第二次工业革命 工业革命 名称 人类进入“电气时代” 人类进入“蒸汽时代” 基本特征 创造了巨大的生产力，改变了人们的生产、生活方式，改变了人类社会的面貌 共同影响 【拓展归纳】（1）工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命时期，自然科学的新发展，开始同工业革命紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。 （2）第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展进程相对缓慢；而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家中，其规模更加广泛，发展也比较迅速。 （3）由于第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家比如日本尚未完成第一次工业革命，对这些国家