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- 约 32页
- 2017-08-20 发布于北京
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二、实用类文本阅读 阅读评价中外实用类文本。了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文、科学小品等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.分析综合 C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思 ⑶分析文本的文体基本特征和主要表现手法 2.鉴赏评价 E ⑴评价文本的主要观点和基本倾向 ⑵评价文本产生的社会价值和影响 ⑶对文本的某种特色作深度的思考和判断 3.探究 F ⑴从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴 ⑵探讨文本反映的人生价值和时代精神 ⑶探究文本中的终点和难点,提出自己的见解 试卷结构 试卷分为必考内容和选考内容 1.必考内容80%~85% 2.选考内容15%~20% 语文学习的重要性及方法高中语文第一课 你喜欢语文吗?为什么? 语文书等同于语文课吗? 语文课等同于语文吗? 语文等同于文学吗? 语文和你的生活有什么关系? (表达与交流思想、情感、应聘时推荐自己… 鉴赏诗歌、歌词、阅读小说、剧本… 语文是什么? 发如雪 lrc歌词 狼牙月 伊人憔悴 我举杯 饮尽了风雪 是谁打翻前世柜 惹尘埃是
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