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- 2017-07-12 发布于河北
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山东省沂水县高中数学 第三章 直线与方程 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案(含解析)新人教A版必修2
3.1.2 两条直线平行与垂直的判定
学习目标 1.理解并掌握两条直线平行的条件及两条直线垂直的条件;2.能根据已知条件判断两直线的平行与垂直;3.能应用两条直线平行或垂直进行实际应用.
知识点一 两条直线平行的判定
思考1 如图,设对于两条不重合的直线l1与l2,其倾斜角分别为α1与α2,斜率分别为k1与k2,若l1∥l2,α1与α2之间有什么关系?k1与k2之间有什么关系?
答案 α1与α2之间的关系为α1=α2;对于k1与k2之间的关系,当α1=α2≠90°时,k1=k2,因为α1=α2,所以tan α1=tan α2,即k1=k2.当α1=α2=90°时,k1与k2不存在.
思考2 对于两条不重合的直线l1与l2,若k1=k2,是否一定有l1∥l2?为什么?
答案 一定有l1∥l2.因为k1=k2tan α1=tan α2α1=α2l1∥l2.
类型 斜率存在 斜率不存在 前提条件 α1=α2≠90° α1=α2=90° 对应关系 l1∥l2k1=k2 l1∥l2两直线斜率都不存在 图示 知识点二 两条直线垂直的判定
思考1 如图,设直线l1与l2的倾斜角分别为α1与α2,斜率分别为k1与k2,且α1α2,若l1⊥l2,α1与α2之间有什么关系?为什么?
答案 α2=90°+α1,因为三角形任意一外角等于与它不相邻两内角之和.
思考2 已知tan(90°+α)=
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