广东省2017年中考语文总复习 第二部分 文言文阅读 第二节 课外文言文阅读课件.pptVIP

* 一、借助积累和语感，基本读懂课外文言文 虽然时间紧，任务重，但必须训练快速读懂课外文言短文的能力。 1.通读全文，把握大概 在动笔之前，至少应该把选文慢速通读三遍：一是开考前阅卷时，二是答完课内文言文试题后的仔细阅读，三是解题时的字斟句酌。 2.审读题目，明确要求 仔细辨识三道题目中的关键字眼，借以把握命题人的考查意图。 3.研读关键，筛选信息，准确表述 根据题目要求，确定答题区域，选定有用的语句后再恰当地表述即可。 答题技巧 二、根据考情特点全面备考，科学训练 与课内文言文相比，课外文言文试题具有更大的阅读障碍。但我们仍然可以利用课内练就的过硬的文言文阅读的基本功，针对考点和考题进行针对性强化训练。 （一）理解文言词意 1.选择加点词语意思相同（或不相同）的一项 2.解释加点词语在句子中的意思 3.选择加点词语意思解释不正确的一项 （二）理解文言句子 1.文言断句 一般而言，文言断句要遵守三个原则和步骤：首先，通读全文，整体把握上下文的内容；其次，仔细体会全句中词语的含义和词语之间的关系；最后，先易后难，从有把握的地方断起，逐步缩小范围，直至断开全句。 （1）凭借语意停顿准确断句。 先要阅读全文，理解文意，这是断句的先决条件。通读全文，明白属于什么文体，写了什么内容，想表达什么意思。再仔细研读