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- 2017-07-12 发布于河北
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甘肃省民勤县七年级生物上册 3.3 绿色植物与生物圈的水循环课件 新人教版
* 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 植 物 的 吐 水 现 象 玉米幼苗 根毛 1、根毛有什么特点?数量多吗? 2、大量根毛对吸水有什么意义? 位于成熟区的根毛增大了吸水的表面积,提高了根吸水的效率。 成熟区 观察并思考 探究一 植物对水分的吸收和运输 1.植物对水分的吸收 动手小实验 导管 2.植物对水分的运输 叶脉 导管 导管 植株 各处 总结:水分在植物体内的运输途径 土壤 根毛 根部导管 茎部导管 叶等植株各处 通过导管自下向上运输 探究二 蒸腾作用 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 概念 探究二 蒸腾作用 1.蒸腾作用的主要器官 甲试管:水位下降明显, 袋内壁水珠多。 乙试管:水位下降不明显, 袋内壁水珠极少。 2.你观察到什么实验现象? 蒸腾作用的主要器官是叶。 3.你得出什么结论? 水从叶的什么部位 散发出来? 1.该实验的变量是什么? 有无叶片 双刀片 培养皿 2.练习徒手切片 切割前蘸水 迅速一次性切割 蘸取最薄的一片 气孔 下表皮 叶肉 上表皮 叶脉 3.叶片的结构 生物体的结构和功能是相适应的, 生物与环境是相适应的。 气孔在叶片的分布 仙人掌表皮向内凹陷的气孔 桫椤下表皮气孔 睡莲上表皮气孔 二氧化碳 氧气 氧气 二氧化碳 水蒸
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