综合探究：有序.ppt

抢答碰碰碰 是什么？ 1.公民基本的政治权利 2.公民参与政治生活的基本原则 3.参与民主选举的方式 4.参与民主决策的方式 5.选择民主监督的方式 判断并说明理由： 6.选举权和被选举权的主体是全体公民 7.人民民主专政的本质是公民当家作主 8.选举权就是选举国家机关工作人员的权利 9.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多 10.等额选举当选者已事先“内定” ----以上问题随你答、想答就答！ 教育部历来主张不分科 教育部提“从来不支持文理分科”遭网民炮轰 网民观点：来源： 重庆晚报????????作者：汤寒锋????2010-03-03 高中文理分科都分了这么多年了，现在才出来说不支持，那以前那么长的时间里，教育部门都做什么去了？ 有些地区高一就提前“隐形分科” 怎么没人管。 不改变高考怎取消分科 ：许多校长认为，高中取消文理分科最大的障碍是高考制度，只要高考制度不变，分科就会永远存在。 学生网民认为，为了高考升学，我们的压力太大，上学的几年永远别想好好的睡个觉，如果取消文理分科将是一件很可怕的事情。 个别网民认为，教育部如此表态很滑稽。既然教育部不支持文理分科，那分科该由谁说了算啊？你既然不支持文理分科，可为什么高考却有文综和理综之分？岂不是自相矛盾。不支持,又不制止。那要你们干什么？人民养这些拿高薪一伙人做什么呢？不如撤销算了。 模拟记者招待会 对于以上观点你是怎么看的？ 请你参加一次模拟的政治参与活动。 假如你是教育部新闻发言人，请对“高中是否取消文理分科”问题做一些官方的解释。 其他同学可以模拟媒体记者、学生或家长代表等,针对“高中是否取消文理分科”提出相应的问题。 请先分组讨论，再推荐代表发言。 * 如：我们先将政治生活第一单元的主干知识简单构建知识网络，再将十七大关于扩大人民民主，扩大公民有序政治参与的内容放进去，比理解为什么要扩大人民民主是可以从原因—我国国体考虑，讲到怎样扩大可以从基本内容、途径方式、基本原则和要求综合考虑考虑。 其中注意与教材内容直接对应的观点和新的表述，如关于公民政治权利强调保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权”；讲民主选举的“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”新内容。讲城市居民自治和农村村民自治时，使学生明确基层群众自治制度的建设是发展社会主义民主政治的基础性工程，首次纳入中国特色的社会主义政治制度；讲公民权利义务与怎样有序参与时可阐释“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”； 综合探究：有序与无序的政治参与 一、有序地参与政治生活（公民参与政治生活的基本要求） 1、有序与无序参与政治的区别 （1）是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 （2）是否依法行使政治权利，履行政治义务 （3）是否正确处理权利与义务的关系 2、有序政治参与的保证 ?一是党的领导，二是遵循法律 3、公民参与政治生活的基本要求 （1）要遵循“有序”、“合法”的原则； A、所谓“有序”是指公民表达政治意愿和要求时，应通过正常的渠道和途径进行。“无序”地混乱参与，则会严重地破坏社会安定和人民生活的稳定。 B、所谓“合法”是指公民参与政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行。 （2）要树立民主参与意识，提高责任感、参与感，增强主人翁精神； （3）要提高民主参与能力。 A、要认真学习科学文化知识及党的路线、方针、政策，为民主参与打下理论基础； B、要积极关注国内外政治事件，提高自己的政治辨别能力、政治敏锐性和政治热情。 C、要积极参加民主参与实践。这是树立民主参与意识、提高民主参与能力的最终落脚点。 公民为什么要有序参与政治生活？ 1.是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。 2.其决定着我们能否真正的享受民主生活，这也是检验我们公民政治素养的重要尺度。 公民应怎样有序参与政治生活？ 1.党的领导 2.“有序” “合法” 3.实践能力 2015年“两会”《立法法》修改是民主进程的重要一步，众多网友提出很好的意见建议，并被采纳，体现了公民积极有序参与。 有序： 2004年10月23日，海南省琼海市嘉积镇温泉村村民何君镇给温家宝总理写了一封信，信中提到“胡椒市场疲软、价贱伤农”等问题。11月6日，温家宝总理作出亲笔批示：“此事请省政府关注，采取措施打开销路，或因地制宜，调整结构。” 分析：何君镇通过信访方式有序参与政治生活，使问题得到解决 2009年2月28日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝进入中国政府网访谈室。他将在这里与网友在线交流并接受中国政府网、新华网联合专访。 中国信访举报渠道进一步畅通 机