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关于“知沟”和“数字鸿沟”现象分析

内容摘要 (“知识差距”(知沟)是社会发展进程中的普遍现象。如果迹一现象得不到国家乃至整个 社会的关注,同时不能从根本上予以解决,那么,“知识差距”将愈拉愈大,人们的文化素质 将呈现递减趋势。可以预见,“知识差距”扩大化最终将会阻碍国家发展与社会进步。 随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的广泛应用,知识差距(知沟)的新形 式——“数字鸿沟”出现了,它所带来的信息落差、知识分隔,又将成为互联网时代必须应对 的难题。这个难题解决的成功与否,直接关系到我国能否在21世纪实现飞速的跨越式发展。 因此,我们必须采取相应的措施来解决这个难题,跨越数字鸿沟,以实现新世纪的跨越式发展。7 本文主要包括四个部分的内容。首先,文章的第一部分从文献分析的角度对“知沟”理 论作了历史回顾,阐述了“知沟”的定义及其产生的原因;第二部分阐述了八十年代以来我国 所启动的多项弥补“知沟”的工程,即为缩小“知沟”所采取的多项有利揞旌;在文章的第三 部分,从文盲的传统定义到文盲的现代定义入手,阐述了互联网络时代的“知沟”新形式—— “数字鸿沟”.对数字鸿沟与功能性文盲作了分析,接着阐述了数字鸿沟的具体内涵,并具体 分析了数字鸿沟现象及其产生的原因;在文章的最后一部分,在理论分析的基础上,从观念先 行、技能培训、发展教育、加大投入等方面探讨了有效填补、跨越“数字鸿沟”的对策。 关键词:知识差距(知沟)、数字鸿沟、功能性文盲、对策, ’ ’ 7 X Abstract conl8∞of this intheevoluflve tr;npj丑knowledge”j孽CoHlmo口phenomenonsociety.If thewhole and solved doesn’tarouse attentionof societycarl’tbe pher.omenon enough be in moreandmoro self-cultivation uW,mately,then‘‘Gapknowledge’will greater,people’S OUthetrendof isforsecablethatthe in willtake degression.It enlarging“Gapknowledgewill and the theadvancement block ofcountry ofsociety. ultimately development Withtheabroad ofmodernInformation whosecoreisthe application technology and newform in network,the of“Gapknowled驴竹-—-“Digital computer Gap”appears.The fall informationandthe of

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