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美术及学习美术的意义

美术概论 ——美术及学习美术的意义 什么是美术? 达芬奇《蒙娜丽莎》 这是美术吗? 罗丹《思想者》 这是美术吗? 何满宗《福》 这是美术吗? 有色职院校园建筑 美术的概念: 以一定物质材料和手段,在现实的三维空间或平面上塑造可视的艺术形象,以此反映现实生活和表达艺术家的思想情感的一门艺术 美术有哪些功能? 艺术家从生活中选取素材,经过艺术构思、提炼,使现实生活中的某个片断更加典型。我们在欣赏这些典型的作品时被打动,就是应为我们从中认识到某种现象,认识事物的本质。 所以,美术具有 “ ” 美术有哪些功能? 画家按自己对美丑的判断,在作品中塑造 出种种艺术形象,告诉人们什么是美,什 么是丑,从而达到 陶冶人的性情、提高人对美丑的判断力。 这是美术的 “ ”,也是美术的主要功能。 美术有哪些功能? 作品通过形象的感染与激发效能,启发观者的意识与情感活动,从而达到提高思想、品德和情操的目的。 这是美术的“ ” 美术的功能: 1.认识功能 2.审美功能 3.教育功能 学习美术的意义? 小结:美术学习,往小的说可以影响我们的生活、学习和工作;往大的说它关乎我国社会主义精神文明的建设,所以我们应该学好美术。 总结: 这节课我们学习的主要内容有: 1.什么是美术 2.美术的功能 3.学习美术的意义 希望这节课的学习内容对你的艺术之旅有所帮助,期待下节课更精彩的艺术旅程! 课后作业: 选三幅自己喜欢的美术作品(一幅国画、一幅油画、一件雕塑作品),利用网络资源或图书资料,分析作品的物质材料和手段,以及所反映的现实生活和所表达的思想情感。 谢谢您的聆听,再见! * 主讲人:张富华 美术的门类包括:绘画、雕塑、艺术设计、建筑、书法、篆刻、摄影等。 张择端《清明上河图》 认识功能 拉斐尔《圣母子》 审美功能 詹建俊《狼牙山五壮士》 教育功能 2.交流情感,传承文化 1.生活离不开美术 3.陶冶情操,提高审美能力 4.提高感知能力和形象思维能力 5.培养创新精神和技术意识 6.促进个性的形成和全面发展 7.娱乐身心 *

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