人教版小学五年级语文下册第六单元《信息传递改变着我们的生活》__ppt课件__新授_-_副本.pptVIP

* 学习目标 1、会认14个生字。 2、比较古代和现代传递信息方式的不同及特点。 3、体会多媒体电脑的强大功能，了解信息传递方式的变化对人们生活的影响。 烽火 昏庸无能 报刊 基础 署名 灼痛 心急如焚 警惕 抢劫 憧憬 奴役 陷阱 忠言逆耳 自学指导 请同学们认真读“阅读材料1”中的文章，说说古传递信息有哪些方式？他们各具什么特点？3分钟后看谁说的准确。 烽火传信 人力传信 瓶子传信 传递的信息有误 信息传递不及时 信息传递对象不准确 认真读“阅读材料2、3、4”中的文章，说说现代传递有什么特点？ 传递的信息量大 信息多样化 传递速度极快 烽火 人传信 漂流瓶 驿差、信鸽 传递的信息量大 信息多样化 传递速度极快 驿差长途跋涉 邮政系统 电报、电话 计算机网络 返回 信息传递的错误导致了一个国家的灭亡。 信息的及时传递大大增强了军队的信心。 信息传递方式的进步，不仅可以传递文字信息，还可以传递多媒体信息。 信息传递方式的变化使许多原来不可能的事变成可能。 （阅读材料1-4） *