201地理高考第二轮复习备考探讨.doc

2010年地理高考第二轮复习备考探讨 武昌实验中学 地理 张波 2010年高考正在一步一步地向我们逼近。与2009年相比，全国高考大纲地理部分没有变化文综考纲明确强调对历史、地理、政治各学科知识要整体、综合把握。试既反映学科和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。虽然今年的地理考纲没有变化，但往年的高考地理并不完全是在大纲规定的范围内出题，超纲的现象有时也会发生。因此，考生在复习地理的时候，不能完全依赖大纲，而应该脚踏实地地掌握好课本的知识。根据近几年来全国统一考试大纲相对稳定、采用国家《地理课程标准》的省份越来越多的形势和对09年地理高考试题的研究，针对近几年来高考命题“稳中求变，变中求新”的特点，我们2010年高考地理命题可能会呈现的趋势展望，对下一步的复习备考提。从考试大纲看高考地理命题趋势（一）突出课改精神，强调能力立意随着地理课程改革的深入发展，“学习身边的地理”学习对生活有用的地理等理念已经被越来越的人所接受，今年高考将会进一步把考查学生的能力放在首位，根据不同的考核目标和要求，选择教材之外的“新材料”，创设“新情境”，提出“新问题”，突出“以能力测试为主导”的方针、鼓励考生“多角度、创造性地思考和解决问题”。高考命题在向《普通高中地理课程标准》（实验），凸现了高考指挥棒的作用今后试题将更多，开放性也更强，情境设置将更加丰富多彩，通过图、表和文字资