初中数学八年级《第十四章统计初步频率分布与统计图》.pptVIP

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2017-07-12 发布于福建
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初中数学八年级《第十四章统计初步频率分布与统计图》.ppt

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初中数学八年级《第十四章统计初步频率分布与统计图》

第十四章统计初步频率分布与统计图频率分布-问题 * * * * * * * * * * * * * 为了了解中学生的身体发育情况，对某中学同年龄的60名女学生的身高进行了测量，结果如下（单位：厘米）： 167 154 159 166 169 159 156 166 162 158 159 156 166 160 164 160 157 156 157 161 158 158 153 158 164 158 163 158 153 157 162 162 159 154 165 155 157 151 146 151 158 161 165 158 163 163 162 161 154 165 162 162 159 157 159 149 164 168 159 153 频率分布－引例问题身高在哪个小范围内的学生多，在哪个小范围内的学生少 ? 频率分布-整理数据的步骤 1．计算最大值与最小值的差 2．决定组距与组数 3. 决定分点 4. 列频率分布表 5. 画频率分布直方图为了解小学生的体能情况，抽取了某校部分学生进行一分钟跳绳次数测试．据所得数据画出频率分布直方图如下．已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5．（1）求第四小组的频率；（2）问参加这次测试的学生数是多少？　　（3）若次数在75次以上（含75次）为达标，试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少？　　（4）问这次测试中，学生跳绳次数的中位数落在四个小组中的哪个小组内？并说明理由． ??? ??? 在坐标系中用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来，直观地反映出各个项目的具体数量。这样的统计图叫做条形统计图。条形统计图的概念： 14 16 28 32 39 金牌德国澳大利亚中国俄罗斯美国国家制作步骤： 1.根据数据选择适当的单位长度 2.画坐标系和标出单位长度 3.根据数据画图（单位：枚）第27届奥赛获金牌前5名的奖牌情况第27届奥赛获金牌前5名的奖牌情况