初中生物科学八年级《课题:人体的基本组织》公开课PPT多媒体教学课件.pptVIP

初中生物科学八年级《课题:人体的基本组织》公开课PPT多媒体教学课件.ppt

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初中生物科学八年级《课题:人体的基本组织》公开课PPT多媒体教学课件

课题: 人体的基本组织 肌肉组织( ) 神经组织 上皮组织 结缔组织 单个细胞 细胞群 组织 细胞 形态相似,结构、功能相同的细胞和细胞间质构成的细胞群 上皮组织: 单层扁平上皮(肺泡表面观) 单层柱状上皮 复层扁平上皮(表皮) (小肠) 结构特点: 功能: 排列紧密,细胞间质极少 保护、分泌、吸收 形态: 近长或方或不规则 小肠上皮 气管上皮 问题:小肠的主要功能是消化吸收,气管的主要功能是气体进出的通道,下面两张图皆为上皮组织,但位于不同的部位,你觉得它们的形态与结构是一样的吗?每一种上皮组织与其各自的功能是一致的吗? 形态、结构与其功能是相一致的 结缔组织: 血液 结构特点: 形态: 功能: 多种多样 排列疏松,细胞间质多 支持、连接、保护、营养等 结构特点: 形态: 功能: 肌组织 细长。(圆柱,梭形) 排列较为紧密,细胞间质较少 收缩和舒张 问题1:观察骨骼肌和心肌细胞的形态,试从细胞结构与功能相统一角度上分析骨骼和心肌可能的功能? 答:心肌细胞:呈圆柱状,有横纹,细胞之间通过分支形成联系,多个细胞可以一起收缩,与心脏的泵功能相统一; 骨骼肌细胞呈圆柱状,有横纹。细胞之间融合形成多核细胞,细胞可以很长,附着在骨骼上。 问题2:能使皮肤上的汗毛竖起来的立毛肌属于哪一种肌肉组织? 答:平滑肌 功能: 特点: 形态: 神经组织: 接受、整合、传递信息 支持、营养、绝缘、保护 细胞有突起,不规则 由神经细胞和胶质细胞组成 问题:轻触皮肤为什么就有感觉了? 你能快速区别四种基本组织吗?注意细胞间的排列紧密度,细胞间物质的多少,有无特殊性? 肌肉组织( ) 神经组织 上皮组织 结缔组织 问题:下图是胃,可能包含哪些组织呢? 黏膜、浆膜为上皮组织 黏膜下层:结缔组织和神经组织 肌层:肌肉组织(平滑肌)和神经组织 作业:练习册:P1-6中的 基础题(一)填空3、4;(三)问答2; 拓展1 1运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时,身体的这种姿势可能在做什么?( ) A行走 B骑车 C游泳 D立正 2如果皮肤不慎被划破,会流血,会感到疼。当突然受到冷刺激时,皮肤会产生鸡皮疙瘩。这说明皮肤中可能含有什么组织? A、B、C 答:结缔组织、神经组织、肌肉组织 反馈: 老师进一步考考你: 1)胃能暂时贮存食物,主要是哪一组织的作用? 2)饭前、饭后分别有饥饿饱胀之感,就是因为胃上分布有神经组织的缘故 3)肺泡上皮细胞为什么大多是单层扁平上皮?这种结构可能与它的功能有关吗? 4)你认为皮肤除了最外面的上皮组织,还可能有哪些组织?小肠有哪些呢?

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